思考的力量（批判性思考成就卓越人生）

　　中文版序
　　致谢
　　前言
　　在一个日新月异和危机四伏的世界中思考
　　后工业世界的本质
　　一个日新月异且错综复杂的世界
　　一个危机四伏的世界
　　变革、危机与错综复杂密切交织
　　成为批判性思考者所面临的挑战
　　成为你自身思考方式的批判者
　　你(目前)的思考能力如何?
　　良性思考与恶性思考一样容易
　　冷酷而严峻的现实世界
　　成为你自身思考方式的批判者
　　成为一名公正的思考者
　　批判性思考意识的强弱对比
　　公正思考的要求是什么?
　　理性的谦恭：对无知的认识
　　理性的勇气：愿意挑战信念
　　理性的换位思考：包容对立的观念
　　理性的真诚：以要求他人的标准来要求自己
　　理性的执著：穿越复杂与挫败前行
　　坚信推理：认识到有效推理的价值
　　理性的自主：成为一名独立思考者
　　对各种理性的美德的相互依赖性的认知
　　自我理解
　　监督你思想和生活中的利己主义
　　对公正做出承诺
　　大脑的三个基本功能
　　理解你与你大脑之间的特殊关系
　　你属于哪一个阶段的思考者?
　　第一阶段：鲁莽的思考者
　　第二阶段：初具挑战意识的思考者
　　第三阶段：入门级的思考者
　　第四阶段：锻炼中的思考者
　　制定一份“游戏计划”
　　思考的组成部分
　　推理在人类生活中随处可见
　　推理也有组成部分吗?
　　开始思考你自己的推理
　　思考元素初探
　　日常案例：杰克与吉尔
　　思考元素之间的关系
　　有意图地思考
　　用概念思考
　　用信息思考
　　辨别惰性信息、活性无知以及活性知识
　　评价信息时需要提出的几个关键问题
　　推论与假设的区别
　　场景的暗示
　　在观点之中和观点之间思考
　　用批判性思考的方式去观察事物
　　理性思考的标准
　　理性思考的标准有哪些?
　　推理元素和理性标准的整合
　　利用理性标准来评价你的思维
　　设计你的人生
　　命运或自由：你的选择是什么?
　　认识到经验的双重逻辑
　　面对矛盾和不一致性
　　社会力量、大众媒体以及我们的经验
　　文献回顾
　　设计你的人生意味着什么
　　理性决策的艺术
　　全面思考你的人生
　　对决策模式的评价
　　“重大”决策
　　决策的逻辑
　　对重要决策必要性的认识
　　正确认识可替代项
　　在决策时投入更多时间
　　要有系统性
　　每次只做一个主要决定
　　形成对无知的认识
　　决策的各方面
　　定期重复阐明并重新评价你的目标、目的和需要
　　儿童期的决策(2—11岁)
　　青春期的决策(12—17岁)
　　初入成年期的决策(侣一35岁)
　　控制你的非理性倾向
　　利己性的思考
　　对利己性思考的理解
　　意识到利己主义是一种思想
　　“成功的”利己主义
　　“失败的”利己主义
　　理性的思考
　　利己主义的两种模式
　　控制性的利己主义
　　服从性的利己主义
　　人类思维的病态倾向
　　挑战人类思维的病态倾向
　　理性的挑战
　　监督你的社会中心主义倾向
　　社会中心主义的本质
　　作为病理学的社会中心主义的思考
　　社会分层
　　社会中心主义的思考是无意识的并暗藏危机
　　社会中心主义的语言在集体中的运用
　　通过概念分析揭示社会中心主义的思考
　　通过概念分析揭示运作中的意识形态
　　大众媒体培养了社会中心主义的思考
　　大众媒体掩盖对本国不利的负面信息
　　良知的开始：逃离社会中心主义的思考方式
　　成为一名有道德的推理者
　　我们为什么会对道德感到困惑?
　　道德推理的基本原理
　　道德概念及原理
　　道德原理的一般本质
　　道德与宗教、文化、社会习俗、性及法律
　　自私是我们的天性
　　对在企业和组织生活中的思考的分析与评价
　　批判性思考的障碍与增量式改进
　　具有欺骗性的成功
　　商业组织与批判性思考
　　分析组织情况
　　日常案例：组织生活中的非理性思考
　　理性思考的力量
　　对个人的影响
　　专业知识(及学科)的力量及局限
　　专业人员的不可靠性及信息过剩
　　专业知识的理想状态
　　我们应该相信谁?
　　对专业的真正忠诚与错误忠诚
　　事实和理想之间的差距
　　评价一个专业或对专业人员进行总结
　　思想与现实的比较
　　基于数学和抽象量化的专业
　　失败者的痛苦和煎熬
　　丧失自尊与接受高等教育的机会
　　通过学校考试的那些数学低能者
　　理想的自然科学
　　理想的社会科学
　　经传授和实践的社会科学
　　理想的艺术和人文科学
　　战略性思考(Ⅰ)
　　理解并运用战略性思考
　　战略性思考的组成部分
　　战略性思考的开端
　　重要观点1：思考、感觉及欲望相互依赖
　　重要观点2：你能够发现战略性思考的逻辑
　　重要观点3：日省其身，提高思考质量
　　战略性思考(Ⅱ)
　　重要观点4：我们的利己主义本性是默认的机制
　　重要观点5：我们必须对周围存在的利己主义变得敏感
　　重要观点6：思想趋向于对原始经验之外的方面进行概括
　　重要观点7：利己性思考披着理性的外衣
　　重要观点8：利己性思考与生俱来
　　重要观点9：避免通过控制或服从行为来追求权力
　　重要观点10：人天生就是社会性的动物
　　重要观点11：理性的形成离不开努力实践
　　术语表：批判性思考术语和概念指南
　　参考文献

　　理查德·保罗：在批判性思维发展领域，理查德·保罗是有着重大影响的知名人士。他建立了批判性思维中心（1980）、国家批判性思维讨论会（1987）以及最近的国家批判性思维学会（1995—2000）。他还组织、主持或与琳达·埃尔德共同主持了20次国际批判性思维大会。他写出了六本书和二百余篇文章，思想观点纷纷见诸报端，包括《纽约时报》、《教育周刊》、《高等教育新闻》、《美国教师》、《新闻周刊》、《美国新闻与世界报道》等，他还为美国广播公司设计出八期批判性思维节目。

　　批判性思考是一种独特的认知技能，是一种反思的能力。
　　进行批判性思考的人，不会盲从附和或盲目相信专家。他们对信息抱有怀疑、求真的态度。他们懂得发现和分析问题。他们更能作出理性的判断及选择，并能得出经得住考验的结论。
　　本书将帮你提高思考的质量，从而助你实现你的目标和雄心壮志，令你做出更明智的决定，同时理解到他人是如何努力企图影响你的思想的。本书也将助你把握你的职业生涯和人生，例如如何与人相处，乃至把握自己的各种情绪。现在，是到了该发现自己对人生的思考的能力及其角色的时候了。你有能力实现更有意义的职业目标，成为一个更加出色的解惑者，更明智地运用自己的能力，逐渐不被他人所左右，并获得更加充实、幸福和安全的生活。选择就摆在你面前。