21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：C语言程序设计学习指导

　　第1部分 习题解答
　　第1章 c语言概述
　　1.1 本章要点
　　1.2 习题解答
　　第2章 c语言基本数据类型、运算符及表达式
　　2.1 本章要点
　　2.2 习题解答
　　2.3 练习与答案
　　第3章 简单程序设计
　　3.1 本章要点
　　3.2 习题解答
　　3.3 练习与答案
　　第4章 选择结构程序设计
　　4.1 本章要点
　　4.2 习题解答
　　4.3 练习与答案
　　第5章 循环结构程序设计
　　5.1 本章要点
　　5.2 习题解答
　　.5.3 练习与答案
　　第6章 数组
　　6.1 本章要点
　　6.2 习题解答
　　6.3 练习与答案
　　第7章 函数与预处理
　　7.1 本章要点
　　7.2 习题解答
　　7.3 练习与答案
　　第8章 指针
　　8.1 本章要点
　　8.2 习题解答
　　8.3 练习与答案
　　第9章 结构体、共用体和枚举
　　9.1 本章要点
　　9.2 习题解答
　　9.3 练习与答案
　　第10章 文件
　　10.1 本章要点
　　10.2 习题解答
　　10.3 练习与答案
　　第2部分 实验指导
　　实验1熟悉c语言的运行环境
　　实验2简单程序设计
　　实验3选择结构程序设计
　　实验4循环结构程序设计
　　实验5数组
　　实验6函数
　　实验7指针
　　实验8结构体变量的定义和使用
　　实验9文件
　　附录a c多文件应用程序的开发步骤
　　附录b程序调试
　　附录c visual c++ 6.0编译、连接中常见的错误信息
　　参考文献

　　《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：C语言程序设计学习指导》是《c语言程序设计》的配套教材，包括两大部分内容：习题解答和实验指导。习题解答包括与教材配套的习题解答和解析、大量的练习与答案，以帮助读者巩固各章节知识点；实验指导共有9个实验，每个实验内容又分为基础型实验、设计型实验和提高型实验，供不同程度的读者选做，在每个实验中还包括实验指导：设计分析、操作指导和常见问题分析，以帮助读者更好地理解实验内容，高质量地完成实验；最后给出了实验思考题。
　　《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：C语言程序设计学习指导》针对非计算机专业初学者的特点编写，适合各类教学应用型大学在校学生作为c语言程序设计课程的教学辅导书使用，也适合参加全国计算机等级考试二级c语言的考生作为学习参考书使用。