普通高等教育计算机规划教材：C/C++程序设计（第2版）

　　出版说明
　　再版说明
　　第1版前言
　　第1章 C语言基础
　　1.1 一般概念
　　1.1.1 程序设计语言的发展和分类
　　1.1.2 程序的基本结构
　　1.1.3 程序设计的基本步骤
　　1.1.4 程序设计风格
　　1.2 C语言的基本语法成分
　　1.2.1 字和词
　　1.2.2 数据及其类型
　　1.2.3 运算符和表达式
　　1.3 数据的输入和输出
　　1.3.1 cin和cout
　　1.3.2 printf
　　1.3.3 scanf
　　1.4 编译预处理
　　习题
　　第2章 分支和循环
　　2.1 分支结构
　　2.1.1 if语句
　　2.1.2 复合语句和if语句的嵌套
　　2.1.3 *switch语句
　　2.1.4 程序设计示例
　　2.2 循环结构
　　2.2.1 while语句
　　2.2.2 for语句
　　2.2.3 dowhile语句
　　2.2.4 多重循环
　　2.2.5 break语句和continue语句
　　2.2.6 *goto语句
　　2.3 循环程序设计示例
　　习题
　　第3章 构造类型
　　3.1 数组类型
　　3.1.1 一维数组
　　3.1.2 二维数组
　　3.1.3 字符数组
　　3.1.4 程序设计示例
　　3.2 结构类型
　　3.2.1 定义方式和引用方式
　　3.2.2 typedef的用法
　　3.2.3 结构的嵌套和位域
　　3.2.4 程序设计示例
　　3.3 联合类型和枚举类型
　　3.3.1 联合类型
　　3.3.2 枚举类型
　　3.4 文件类型
　　3.4.1 文件的概念和操作步骤
　　3.4.2 文本文件的读和写
　　3.4.3 二进制文件的读和写
　　习题
　　第4章 函数
　　4.1 函数定义和调用
　　4.1.1 函数定义
　　4.1.2 函数调用
　　4.1.3 函数的返回值
　　4.2 参数传递方式
　　4.2.1 传值
　　4.2.2 传地址
　　4.2.3 传引用
　　4.2.4 数组作参数
　　4.2.5 参数选择的基本原则和选择方法
　　4.3 变量的作用域和存储属性
　　4.3.1 作用域
　　4.3.2 存储属性
　　4.4 函数的嵌套调用和递归调用
　　4.4.1 嵌套调用
　　4.4.2 递归调用
　　4.5 函数设计示例
　　习题
　　第5章 指针类型
　　5.1 指向普通变量的指针
　　5.1.1 指针的定义和引用
　　5.1.2 指向结构类型的指针
　　5.2 指向数组和函数的指针
　　5.2.1 指向一维数组的指针
　　5.2.2 指向字符串的指针
　　5.2.3 *指向二维数组的指针
　　5.2.4 *指向函数的指针
　　5.2.5 程序设计示例
　　5.3 动态变量和链表
　　5.3.1 动态管理函数的用法
　　5.3.2 new和delete的用法
　　5.3.3 *链表简介
　　习题
　　第6章 *类和对象
　　6.1 基本用法
　　6.1.1 定义方式
　　6.1.2 引用方法
　　6.1.3 构造函数和析构函数
　　6.1.4 程序设计示例
　　6.2 重载、组合和继承
　　6.2.1 重载
　　6.2.2 组合
　　6.2.3 继承
　　6.3 虚拟和友元
　　6.3.1 虚拟函数
　　6.3.2 虚拟基类
　　6.3.3 友元
　　6.4 模板
　　6.4.1 函数模板
　　6.4.2 类模板
　　习题
　　附录
　　附录A 数制和码制
　　附录B ASCII码表
　　附录C C/C++常用库函数
　　附录D Visual C++ 6.0的基本用法
　　附录E 部分习题参考答案
　　参考文献

　　《普通高等教育计算机规划教材：C/C++程序设计（第2版）》是用于学习C/C++语言程序设计技术的教材。全书共6章，内容包括：C语言基础，分支和循环，构造类型，函数，指针类型，类和对象，以及用附录形式给出的ASCII码表、常用库函数表、VisualC++60上机操作方法、部分习题参考答案等。
　　《普通高等教育计算机规划教材：C/C++程序设计（第2版）》通过100多个例题和近500道习题讲解了C语言基本用法，向读者传授了程序设计技术。
　　《普通高等教育计算机规划教材：C/C++程序设计（第2版）》可作为普通高校计算机科学与技术专业程序设计语言课程教材，也可作为广大计算机爱好者学习程序设计方法的参考书。