成功训练计划：语文5年级（上）（配人民教育出版社）（实验教科书）（改进版）

　　第一单元
　　1  窃读记
　　2  小苗与大树的对话
　　3  走遍天下书为侣
　　4  我的“长生果”
　　单元测试一
　　第二单元
　　5  古诗词三首
　　6  梅花魂
　　7   桂花雨
　　8  小桥流水人家
　　单元测试二
　　第三单元
　　9  鲸
　　10  松鼠
　　11  新型玻璃
　　12  假如没有灰尘
　　单元测试三
　　第四单元
　　13  钓鱼的启示
　　14  通往广场的路不止一条
　　15  落花生
　　16  珍珠鸟
　　单元测试四
　　第五单元
　　有趣的汉字
　　我爱你，汉字
　　第六单元
　　17  地震中的父与子
　　18  慈母情深
　　19  “精彩极了”和“糟糕透了”
　　20  学会看病
　　单元测试五、六
　　第七单元
　　21 圆明园的毁灭
　　22  狼牙山五壮士
　　23  难忘的一课
　　24  最后一分钟
　　单元测试七
　　第八单元
　　25  七律?长征
　　26  开国大典
　　27  青山处处埋忠骨
　　28  毛主席在花山
　　单元测试八
　　期末测试
　　第一单元字词小能手竞赛
　　第二单元字词小能手竞赛
　　第三单元字词小能手竞赛
　　第四单元字词小能手竞赛
　　第五单元字词小能手竞赛
　　第六单元字词小能手竞赛
　　第七单元字词小能手竞赛
　　第八单元字词小能手竞赛
　　参考答案

　　    1．依据新课标、新大纲的教学思想和理念，结合小学生学习的特点，我们在每单元前设计了计划训练时间和能力要求，给学生提供了一个自主学习的空间。2．结合小学生的认知规律，我们将每课设计为两个栏目：“基础知识达优”和“能力拓展达优”，使学生学习在循序渐进的过程中达到能力的提升。3．结合小学生的心理，我们将每单元的字词训练设计为字词小能手竞赛，这样既提高了学生的兴趣，又巩固了基础知识，为学好语文奠定了扎实的基础。