C++程序设计基础

　　第1章 概述
　　§1.1 C++语言的发展简况及其特点
　　1.1.1 C++语言的发展简况
　　1.1.2 C++语言的特点
　　§1.2 C++语言程序组成及其结构
　　§1.3 关键字和标识符
　　1.3.1 关键字
　　1.3.2  标识符
　　§1.4 几个特殊的C++语句
　　1.4.1 空语句
　　1.4.2 复合语句
　　1.4.3 注释语句
　　§1.5  简单的输入输出
　　1.5.1 格式化输入输出函数
　　1.5.2 I/O流
　　§1.6  数制与编码
　　1.6.1 二进制、八进制和十六进制
　　1.6.2 二进制、八进制、十六进制和十进制之间的转换
　　1.6.3 原码、反码和补码
　　1.6.4 编码
　　思考与练习题
　　第2章 数据与运算
　　§2.1 基本数据类型
　　2.1.1 类型b
　　2.1.2 类型char
　　2.1.3 类型short
　　2.1.4 类型int
　　2.1.5 类型10ng
　　2.1.6 浮点类型
　　§2.2 常量
　　2.2.1 整型常量
　　2.2.2 浮点常量
　　2.2.3 字符常量
　　2.2.4 字符串常量
　　2.2.5 标识常量
　　2.2.6 换码序列
　　§2.3 变量
　　2.3.1 变量和变量的地址
　　2.3.2 C++存储类型
　　2.3.3 变量使用范围
　　2.3.4 变量的初始化和赋值
　　2.3.5 强制数据类型的转换
　　2.3.6 常量化的变量
　　§2.4 数组
　　2.4.1-维数组
　　2.4.2 字符数组
　　2.4.3 多维数组
　　§2.5 运算符及其运算
　　2.5.1 算术运算符
　　2.5.2 关系运算符和逻辑运算符
　　2.5.3 位运算符
　　2.5.4 赋值运算符与赋值复合运算符
　　2.5.5 C++语言的特殊运算符
　　2.5.6 C++运算符的优先级
　　思考与练习题
　　第3章 控制语句
　　§3.1 程序设计方法与程序结构
　　3.1.1 结构化程序设计
　　3.1.2 面向对象的程序设计
　　§3.2 分支语句
　　3.2.1 单分支语句-if语句
　　3.2.2 双分支语句-if-else语句
　　3.2.3 多分支语句-else if语句
　　3.2.4 嵌套结构及其分析
　　3.2.5 switch语句
　　§3.3 循环语句
　　……
　　第4章 指针
　　第5章 函数与宏
　　第6章 自定义数据类型
　　第7章 类与对象
　　第8章 派生与继承
　　第9章 友元与静态成员
　　第10章 虚拟函数与多态性
　　第11章 重载与模板
　　第12章 异常处理
　　第13章 c++输入和输出
　　参考文献

　　《高等学校计算机专业规划教材：C++程序设计基础》是在作者结合了多年的C语言和C++语言的教学实践基础上编写而成的教学用教程。本书假定读者没有程序设计语言基础，是完整学习和掌握C++语言的教学用书。本书按照由浅入深、循序渐进的原则，逐步地介绍C++语言的基本概念、语法规则和编程方法，确保在学习完本书内容之后，掌握C++语言的基础知识和编程技能。有C语言基础的读者可以通过该书的进一步地学习，掌握C++语言的编程技术。
　　《高等学校计算机专业规划教材：C++程序设计基础》可作为高等院校计算机专业或非计算机专业的一门程序设计语言教学用书，也可作为程序设计人员的自学参考用书。