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当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南

当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南
作者:(英) 汤姆·班尼特 著 曾晓涛 译
出版:山西人民出版社 2013.3
页数:328
定价:36.00 元
ISBN-13:9787203081036
ISBN-10:7203081036 去豆瓣看看 
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  学生不怕我,在课堂上公然捣蛋怎么办?  好学生也和我过不去,还公然挑衅,怎么办?  体罚,是老师的选择吗?  我应该特别照顾好学生,放任一批坏孩子不管么?  学生对我动手了怎么办?  如何对付家长的暴力行为?  如何回应校领导对我的不实指责?  当老师并非只管教书;新任教师很快就会发现自己还要充当驯狮员。管理学生不是与生俱来的本事——而是可以学会的能力。  在《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》中,作者通过大量翔实的案例,告诉读者在教师培训中没有学到的东西,还为常见和极端的各种课堂状况提供了立竿见影的解决方案,所以这本书就是教老师们如何进行课堂行为管理。  比如,如何处理不尊重老师,在课堂上公然捣蛋的学生?如何对待优等生的挑衅?如何处理学生上课玩手机的行为?新任老师怎么克服心理恐慌?如何上好公开课?  当然,还包括如何处理与学校领导以及学生家长的关系,比如,如何回应领导对你的不实指责?如何应付家长的暴力行为?等等。  总之,不论是新人还是从教多年的老教师,所能遇到的几乎一切课堂行为管理难题,在这本《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》里都能找到解决方法。
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