市场营销策划：理论实务案例实训学生手册/高职高专教育市场营销专业精品课程教材新系

　　第一部分 自测题库
　　第1章 单元训练“自测题”
　　第2章 单元训练“自测题”
　　第3章 单元训练“自测题”
　　第4章 单元训练“自测题”
　　第5章 单元训练“自测题”
　　第6章 单元训练“自测题”
　　第7章 单元训练“自测题”
　　第8章 单元训练“自测题”
　　综合训练“自测题”
　　第二部分 课业范例
　　范例1-1 惠普变革案例分析报告
　　范例1-2 她他水创意策划实训报告
　　范例2-1 合肥“商之都”开业策划案例分析报告
　　范例2-2 丰田凯美瑞汽车营销策划实训报告
　　范例3-1 维维集团经营战略案例分析报告
　　范例3-2 “谭木匠木制品”企业战略策划实训报告
　　范例4-1 奇瑞QQ-“年轻人的第-辆车”市场细分案例分析报告
　　范例4-2 “××市××电动车”目标市场策划实训报告
　　范例5-1 金龙鱼食用油产品策划案例分析报告
　　范例5-2 金星啤酒集团产品策划实训报告
　　范例6-1 南航与高铁价格竞争案例分析报告
　　范例6-2 “洋河蓝色经典--梦之蓝”酒价格策划实训报告
　　范例7-1 某饲料企业促销策划案例分析报告
　　范例7-22 011年××市××酒店中秋节、国庆节餐厅促销活动实训报告
　　范例8-1 深圳香雪兰公司的渠道策划案例分析报告
　　范例8-2 LG家电产品分销渠道策划实训报告
　　范例综-1 格力空调案例分析报告
　　范例综-2 脑白金上市营销策划综合实训报告
　　第三部分 参考答案与提示
　　第1章 单元训练参考答案与提示
　　第2章 单元训练参考答案与提示
　　第3章 单元训练参考答案与提示
　　第4章 单元训练参考答案与提示
　　第5章 单元训练参考答案与提示
　　第6章 单元训练参考答案与提示
　　第7章 单元训练参考答案与提示
　　第8章 单元训练参考答案与提示
　　综合训练参考答案与提示

　　    《高职高专教育市场营销专业精品课程教材新系·市场营销策划：理论、实务、案例、实训学生手册》是《市场营销策划--理论、实务、案例、实训》的配套教材，其内容包括“自测题库”、“课业范例”和“参考答案与提示”三部分。
　　    “自测题库”涵盖“单元训练”和“综合训练”的全部“自测题”，全面充分地练习这些类型多样、数量足够的习题，可以巩固和强化各章“教学环节”的知识，并为学生通过助学光盘进行自我测试与考核，乃至介入“主观题”训练提供必要准备。
　　    这里对“自测题库”中各种基本题型的功能作些说明。“理论自测题”的功能是通过训练，强化学生对“是什么”的概念或观念的记忆，这种记忆和强化是了解“做什么”和“怎么做”的条件；“实务自测题”的功能是通过训练，强化学生对“做什么”和“怎么做”的操作规则的记忆，记住并强化这些规则建构，旨在克服学生实训操练时对专业规范的盲目性；“案例自测题”的功能是通过训练，强化学生对“主要观念”的记忆，记住并强化这些主要观念建构，是学生在“案例分析”中运用“主要观念”的基础；“实训自测题”的功能是通过训练，强化学生对“专业能力各技能点”、“职业核心知识”、“职业核心能力”的“考核指标与标准”以及“职业道德规范”的记忆，记住并强化这些知识、标准与规范，旨在克服学生实训操练时对“专业能力技能点”、“职业核心规范”和“行业道德规范”的盲目性。
　　    “课业范例”为“单元训练”和“综合训练”的“案例分析课业”与“实训操练课业”展示了具体的示范参照，有助于化解学生完成相关课业的难点。
　　    “参考答案与提示”收录的是“单元训练”和“综合训练”相关题型的“参考答案”、“案例分析题”的“分析提示”和“实训操练题”的“教学建议”，旨在为学生解答习题遇到困难或疑惑时提供帮手。
　　    学生在完成教材各题型训练的过程中，应充分发挥主观能动性作用，避免对《学生手册》第三部分内容的过度依赖，否则会使训练效果大打折扣。无论是“客观题”还是“主观题”，都要以自行完成为主，以对照参考为辅。值得一提的是：主教材“主观题”中的“案例题”可以有多种分析思路和解决方案，《学生手册》的“分析提示”只提供了其中的一种，在本项训练中，各项目组可参照相应“范例”，独辟蹊径，勇于拿出互不相同且区别于《学生手册》“分析提示”的分析思路和解决方案来。
　　    本书由张晓和王丽丽主编，编写分工如下：王丽丽编写第1、6章，张晓编写第4、7章，李为编写第2、8章，黄志勇编写第3、5章。
　　    由于作者水平有限，加上时间仓促，书中疏漏在所难免，敬请读者朋友枇评指正。