训诂学（第4版）

　　第一章 概论
　　第一节 什么是训诂
　　一、认为“训”、“诂”二字分用有别
　　二、认为“训”、“诂”二字合用无异
　　三、关于“训诂”的倒文
　　第二节 什么是训诂学
　　第三节 训诂学的任务和功用
　　第二章 古代书面语言的一般障碍
　　第一节 文字障碍
　　一、古今字
　　二、通假字
　　三、异体字
　　四、讹误字
　　五、避讳字
　　六、无句读
　　第二节 词义障碍
　　一、不解古语
　　二、词义演变
　　第三节 语法、修辞障碍
　　一、语法方面的障碍
　　二、修辞方面的障碍
　　第三章 训诂的内容
　　第一节 解释词义
　　一、解释本义与引申义
　　二，解释古语
　　三、解释方言
　　第二节 解释文意
　　一、串讲大意
　　二、分析句读
　　三、阐述语法
　　四、显示修辞
　　五、申述章旨
　　六、考证名物、典章制度
　　七、引证史实、故事
　　第三节 注音、校勘
　　一、注音
　　二、校勘
　　第四章 训诂的方法
　　第一节 形训
　　一、形训的方式
　　二、形训的作用
　　三、形训的局限和条件
　　……
　　第五章 训诂的体式和术语
　　第六章 训诂的源流
　　第七章 训诂的要籍
　　第八章 旧训诂的弊病
　　第九章 训诂学与其他学科的关系
　　【拓展阅读材料】
　　第十章 训诂学在人文科学中的应用
　　第十一章 训诂学在自然科学中的应用
　　四川省2008年1月高等教育自学考试训诂学试题
　　四川省2008年4月高等教育自学考试训诂学试题
　　四川省2009年1月高等教育自学考试训诂学试题
　　四川省2009年4月高等教育自学考试训诂学试题
　　四川省2010年10月高等教育自学考试训诂学试题
　　四川省2011年10月高等教育自学考试训诂学试题
　　训诂学参考文献简目

　　训诂学是一门看似典雅深奥，实则平易致用的学问。若问何谓训诂？则日训诂就是解释，主要是解释古代文献中的词语。训诂学就是研究训诂的理论及其方法的学问。这本《训诂学（第4版）》更新了“试题选登”的内容，选了一些训诂在人文科学和自然科学中应用的例子，作为“拓展阅读材料”，供部分有兴趣的读者作为深一步阅读的参考。