走近世界名校：英国

　　上篇 英国高等教育
　　第一章 英国高等教育的历史沿革
　　第一节 古典大学
　　第二节 新大学运动
　　第三节 两次世界大战之间的英国高等教育
　　第四节 二战后英国高等教育的发展与改革
　　第二章 英国高等教育的现状
　　第一节 高等教育概况
　　第二节 高等教育管理体制
　　第三节 高等学校内部管理
　　第四节 高等教育财政
　　第五节 高等教育的国际化
　　下篇 英国名校
　　第三章 世界一流的英国名校
　　第一节 牛津大学与剑桥大学
　　第二节 英国大学联盟
　　第三节 英国大学排名与一流大学
　　第四节 世界大学排名中的英国名校
　　第五节 英国建设世界一流大学的案例--曼彻斯特大学
　　第四章 世界一流的学科
　　第一节 一流学科与一流大学
　　第二节 英国高等院校科研评估与一流学科建设
　　第三节 英国大学排名中的一流学科
　　第四节 世界大学排名中的英国一流学科
　　第五节 英国建设世界一流学科的案例--伦敦政治经济学院
　　附录
　　附录一 世界排名前20名中的英国大学
　　附录二 世界排名21～100名中的英国大学
　　附录三 世界排名101～200名中的英国大学
　　附录四 世界排名201～500名中的英国大学
　　附录五 缩写词
　　附录六 主要法规、报告汇编

　　英国高等教育历史悠久、成绩斐然，无论是规模还是质量都位居强国 之列。本书对英国高等教育的历史和现状进行了尽可能全面的梳理，在此 基础上，主要以大学排名为线索，勾勒出了英国一流大学、一流学科的概 貌。在叙述英国高等教育的历史沿革时，郑俊涛、王琪所著的《走进世界 名校：英国》主要结合历史背景并以英国高等教育的重大变革作为切人点 和主线；在描绘英国高等教育的现状时，《走进世界名校：英国》详细介 绍了英国高等教育的管理体制、拨款制度、质量保障体制等方面，以此展 现英国高等教育的特色模式和做法；在总览英国的世界名校和一流学科时 ，本书以大学排名和大学评估作为客观、定量的分析工具，并结合案例分 析来为读者呈现一幅英国一流大学的全景图。全书力求兼具学术性与通俗 性，兼具著者的主观视角和资料数据的客观印证，从多角度来展现英国高 等教育的方方面面。
　　鉴于《走近世界名校：英国》兼顾学术性和通俗性，本书适合从事高等教育管理、外国高 等教育研 究、高等教育领域涉英工作、赴英学习和学术交流的相关人员阅读。