大学生政治社会化的结果研究：以“社会互构论”为理论视角

　　第一章大学生政治社会化的结果研究
　　第一节研究问题提出的背景与意义
　　第二节理论框架与研究设计
　　第三节研究结果分析
　　第四节结论与讨论
　　第二章大学生国家认同研究
　　第一节国家认同、国家情感相关研究回顾
　　第二节国家认同的结构分析
　　第三节大学生国家认同基本状况分析
　　第四节国家认同、国家情感与对外排斥的关系分析
　　第三章大学生对人民代表大会制度的认同研究
　　第一节问题的提出
　　第二节理论背景
　　第三节资料收集与测量
　　第四节结果分析
　　第五节结论与讨论
　　第四章大学生对政党制度的认同研究
　　第一节理论背景与问题的提出
　　第二节资料与测量
　　第三节研究发现
　　第四节结论与讨论
　　第五章大学生对政治体制改革的认同研究
　　第一节研究背景与问题的提出
　　第二节资料与测量
　　第三节调查结果及分析
　　第四节结论与讨论
　　第六章大学生对中西政治制度认同的比较研究
　　第一节问题的提出与概念测量
　　第二节大学生对中西制度的认同比较
　　第三节结论与讨论
　　第七章大学生对执政党的认同研究
　　第一节研究回顾及问题提出
　　第二节政党认同结构分析
　　第三节大学生政党认同现状分析
　　第四节影响政党认同因素分析
　　第五节国家认同对政党认同的影响
　　第六节总结
　　第八章大学生对政府角色期待及其治理评价研究
　　第一节研究的背景及其问题
　　第二节研究设计
　　第三节结果分析
　　第四节讨论
　　第九章大学生政治参与研究
　　第一节政治参与的相关研究
　　第二节政治参与的结构分析
　　第三节大学生政治参与的基本特点分析
　　第四节大学生政治参与的影响因素分析
　　第十章重大政治仪式对大学生的教育意义：效用与局限——以国庆六十周年庆典为例
　　第一节研究背景
　　第二节研究设计与方法
　　第三节调查结果及分析
　　第四节结论与讨论
　　参考文献
　　后记

　　吴鲁平，1962年生，重庆云阳人。现为中国青少年研究会理事、国际社会学协会青年社会学会会员、中国青年政治学院教授。在《社会心理研究》、《青年研究》、《民意》等学术刊物上发表论文70余篇，近几年出版了《中国当代大学生问题报告》（独著）、《东亚社会价值的趋同与冲突——中日韩青年的社会意识比较》（合著）、《大过渡时代的中国青年》（合著）、《中国青少年校外教育政策——内容分析与绩效评估》（合著）等专、合著十多部。目前正主持国家社科基金“十五”规划项目“全球化时代中国城市青少年价值结构的多重性及其对社会教育的影响研究”、全国教育科学“十五”规划项目“北京青年的后现代价值观研究”等多项纵向和横向课题的研究。主要研究领域为青年价值观、青少年社会教育和青少年社会问题。

　　吴鲁平教授等所著的《大学生政治社会化的结果研究：以“社会互构论”为理论视角》一书，从政治社会化的视角研究大学生的思想政治教育，将定性研究与定量研究、思想政治教育研究与社会科学实证研究结合起来，这在青年思想政治教育方面无疑是一次方向明确、设计严密、资料翔实、功底深厚，既具有前沿性的立脚点，又具有严谨科学分析论证的研究成果。