阅读鉴赏与高考作文

　　第一章  词语的鉴赏与写作
　　第一节  词语的鉴赏
　　第二节  词语的借鉴写作
　　第二章  句式的鉴赏与写作
　　第一节  句式的鉴赏
　　第二节  句式的借鉴写作
　　第三章  思路的鉴赏与写作
　　第一节  思路的鉴赏
　　第二节  思路的借鉴写作
　　第四章  结构的鉴赏与写作
　　第一节  结构的鉴赏
　　第二节  结构的借鉴写作
　　第五章  线索的鉴赏与写作
　　第六章  表现手法的鉴赏与写作
　　第七章  审题立意的鉴赏与写作

　　    《阅读鉴赏与高考作文》力图引导读者形成分项练习的观念，然后通过实践，更顺利地阅读鉴赏，更顺利地写出满意的文章来。《阅读鉴赏与高考作文》试图从词语、句式、思路、结构、线索、表现手法等方面引导高中生模仿阅读，模仿鉴赏，模仿写作。《阅读鉴赏与高考作文》试图从具体的形式入手，讲读结合，读写结合，使读和写的形式看得见，摸得着，学得来，写得好。