创像作文：家长怎样辅导孩子写作文

　　第一部分 家庭学作文入门
　　第一章 “十里桃花”和“万家酒店”
　　认识重要性
　　第二章 公安局没安好心眼吗？
　　抓住随机性
　　第三章 王戎咋知道李子是苦的？
　　培养敏锐性
　　第四章 歌德的妈妈如何讲童话
　　开拓想像性
　　第五章 从“深山藏古寺”说起
　　发展创造性
　　第二部分 家庭学作文活动设计
　　第一章 参观植物园——学习写植物
　　范例
　　游仙湖植物园
　　我爱井见冈翠竹
　　做飞盘
　　做潜望镜
　　第二章　参观动物园——学习写动物
　　范例
　　参观番香江野生动物世界
　　参观野生动物展览
　　第三章　参观校园——学习写校园
　　范例
　　我爱学校
　　美丽的校园
　　第四章　观看日出——学习写日出
　　范例
　　日出
　　鸽子窝看日出
　　第五章　寻春·踏春——学习写春天
　　范例
　　我爱你，春天
　　春天来了
　　第六章　秋游效野——学习写秋天
　　范例
　　田野秋色
　　秋游橘子洲头
　　第七章　游览古迹——学习写古迹
　　范例
　　扬州游记
　　游峄山
　　……
　　附录一　作文基本知识
　　附录二　作文常见病

　　本书分两大部分。
　　第一部分，介绍家长辅导孩子学作文的基本理念：认识重要性；抓住随机性；培养敏锐性；开拓想像性；发展创新性等。
　　在介绍这些基本理念时，采用了一种有理有例的写法，使家长通过研读生动的实例，领悟到作文家教的真谛。
　　第二部分，介绍家长辅导孩子学作文的常用方式；参观植物园；参观动物园；参观校；无秋游效野；观察家乡；观察科学现象；查找不规范的语文现象；访问先进人物；影视剧赏析等。
　　这是本书的主体部分。
　　为了提高家长的素质，本书还附灵了“作文基本知识”和“作文常见病”两部分资料。
　　总之，本书以中小学生家长的特定的读者群，设身处地为家长着想，提供了一整套科学的、系统的、操作性强的开展家庭练笔活动的专用辅导书。