超越概念·高等院校英语专业系列教材：泛读（第2册）

　　UNIT ONE
　　Thinking Starters
　　Text A: Speech at Worcester Polytechnic Institute
　　Text B: Just Be Yourself
　　Reading Skills: Comparison and Contrast (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT TWO
　　Thinking Starters
　　Text A: War
　　Text B: A Glimpse of Heaven
　　Reading Skills: Comparison and Contrast (II)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT THREE
　　Thinking Starters
　　Text A: School Violence Is Exaggerated by the Media
　　Text B: The History of Gun Control
　　Reading Skills: Long and Difficult Sentences (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT FOUR
　　Thinking Starters
　　Text A: Speech at Kean College
　　Text B: The Anthropology of Manners
　　Reading Skills: Long and Difficult Sentences (II)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT FIVE
　　Thinking Starters
　　Text A: Im Still Me!--Steves Story
　　Text B: Sex, Lies and Conversation
　　Reading Skills: Fact and Opinion (I)
　　Readings and Self-testing
　　#NIT SIX
　　Thinking Starters
　　Text A: The Case for a Sovereign Quebec
　　Text B: Violence in the Media
　　Reading Skills: Fact and Opinion (II)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT SEVEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Diplomacy in the Age of Terror
　　Text B: The Age of Nonpolarity
　　Reading Skills: Making Inference (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT EIGHT
　　Thinking Starters
　　Text A: The Inheritance of Tools
　　Text B: The Inheritance of Tools (continued)
　　Reading Skills: Making Inference (11)
　　Readings and Self-testing
　　UNITNINE
　　Thinking Starters
　　Text A: Two Kinds
　　Text B: Two Kinds (continued)
　　Reading Skills: Cause and Effect (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNITTEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Why Men Become Men
　　Text B: A Proposal I Never Thought Id Consider
　　Reading Skills: Cause and Effect (II)
　　Readings and Self-testing
　　ELEVEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Cyberspace: If You Dont Love It, Leave It
　　Text B: The Longest Day
　　Reading Skills: Critical Reading (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT TWELVE
　　Thinking Starters
　　Text A: A Little Theory
　　Text B: The Most Important Book I Read: The Stranger by Albert Camus
　　Reading Skills: Critical Reading (11)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT THIRTEEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Access to Cheap Drugs Can Slow the AIDS Epidemic in Africa
　　Text B: The Global AIDS Epidemic Is a Serious Problem
　　Reading Skills: Reading for Main Ideas
　　Readings and Self-testing
　　UNIT FOURTEEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Working for a Constitution: James Madison
　　Text B: To Move Toward Independence: Thomas Jefferson
　　Reading Skills: Reading for Thesis Statement
　　Readings and Self-testing
　　UNIT FIFTEEN
　　Thinking Starters
　　Text A: Sixty Feet Deep
　　Text B: Green Acres
　　Reading Skills: Understanding Text Structure and Organization (I)
　　Readings and Self-testing
　　UNIT SIXTEEN
　　Thinking Starters
　　Text A: The Genes That Jump
　　Text B: Understanding Eskimo Science
　　Reading Skills: Understanding Text Structure and Organization (11)
　　Readings and Self-testing

　　    何其莘，博士，北京外国语大学教授，博士生导师。1994年－2005年任北外副校长，现为中国人民大学外国语学院院长、清华大学双聘教授、广东外语外贸大学等29所院校的客座教授、教育部高校英语专业教学指导委员会主任、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会副主任、全国英国文学学会会长、全国有突出贡献的中青年专家。
　　    杨孝明，博士，教授。毕业于西安外国语大学，后获英国诺丁汉大学英语硕士学位、美国鲍陵格林州立大学英语博士学位。在俄亥俄州鲍陵格林大学和新泽西州海洋郡学院任教二十余年，教授英文写作、英美文学和语言学等课程，现为新泽西州海洋郡学院英语系终身教授。

　　    培养高校英语专业学生的文化素养要有合适的教材：不是那种仅仅文字漂亮却没有太多文化内涵的传统教材，而是具有时代特征，选自政治、经济、社会真实交往，含有丰富文化内涵的读本，同时兼有能够启发学生思考和分析的活泼、互动的教学方法以及配套的课外实践活动。这就是中国人民大学出版社推出“超过概念”这套英语专业系列教材的宗旨。