美国中学是这样教孩子的

　　第一章 小学六年级？美国的初一学生
　　1.独立自主的开始
　　2.家长也要课堂见习
　　3.英文课的拼词比赛
　　4.全郡拼词比赛冠军
　　5.这样背史地啊！
　　6.教人体运动学的体育课
　　7.社区服务学分
　　8.期末考试和生活教育
　　第二章 七年级，训练思考能力
　　1.多样化的选举教学
　　2.假如你是医生
　　3.天啊，台湾小四考修辞！那美国呢？
　　4.你有美国七年级的数学程度吗？
　　5.国家地理竞赛
　　6.再度闯关拼词比赛
　　7.绘本比赛
　　8.参加乐队游行
　　第三章 八年级，中学毕业
　　1.团康领队与学生大使
　　2.初二就可以考大学？
　　3.要不要申请国际学校？
　　4.国家地理竞赛备战手册
　　5.数学达人竞赛
　　6.进军全国拼词比赛
　　7.面试与受访
　　8.学生选举的革命
　　9.一辈子的机会
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　　江秀雪，美国德州大学奥斯汀分校特殊教育硕士，著有《牵牵小语1》、《牵牵小语2》、《美国学校是这样教孩子的——牵牵的美国小学》等育儿佳作。现任台湾《更生日报》“牵牵的上学周记”专栏作者、8jliving居家生活网特约作者。荣获台湾第一届“教育部落格大赛”家长博客佳作、第一、五、六届“全球华文博客大奖”教育类及亲子家庭类入围。

　　《美国中学是这样教孩子的》的作者生动回顾了自己女儿在美国中学的点点滴滴，带领我们走入活泼多元的美国中学教育课程：自制细菌模型的科学课；解决紧急传染病蔓延的自然课；举办校内模拟选举的社会课；大量阅读和撰写正式报告的英文课；练习FBI逻辑训练的数学课；结合环保主题的小区服务课；加入人体生理知识的体育课；歌谣、故事作引导的地理课；……
　　这些用心良苦的教育举措带给孩子的不仅是知识的丰富，也是思考力、创造力、执行力等综合素质的培养。当我们苦恼于国内教育的僵化和单一时，不妨看看《美国中学是这样教孩子的》中，他国教育者们激发孩子们学习潜力的种种妙招！