普通高等教育“十二五”规划教材：数字电子技术

　　前言
　　第1章  技能训练实用制作项目
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　1．1  八路抢答器的制作
　　1．2  数字电子计时器的制作
　　1．3  整点报时器的制作
　　1．4  基于可编程逻辑器件的简易数字钟制作
　　第2章  数字逻辑基础
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　2．1  概述
　　2．2  数制与码制
　　2．3  逻辑代数
　　2．4  逻辑代数的公式及定理
　　2．5  逻辑函数的表示方法
　　2．6  逻辑函数的化简
　　本章小结
　　练习题
　　第3章  集成逻辑门
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目一  逻辑门电路
　　3．1  概述
　　3．2  晶体管逻辑门电路
　　3．3  TTL逻辑门电路
　　3．4  CMOS逻辑门电路
　　本章小结
　　练习题
　　第4章  组合逻辑电路
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目二  组合逻辑电路
　　项目三  编码器
　　项目四  译码器
　　项目五  译码显示器
　　项目六  全加器
　　项目七  数字比较器
　　4．1  概述
　　4．2  组合逻辑电路的分析和设计
　　4．3  常用组合逻辑电路
　　4．4  中规模逻辑器件设计组合逻辑电路
　　4．5  组合逻辑电路中的竞争冒险
　　本章小结
　　练习题
　　第5章  集成触发器
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目八集成触发器
　　5．1  概述
　　5．2  基本RS触发器
　　5．3  同步RS触发器
　　5．4  JK触发器
　　5．5  D触发器
　　5．6  T触发器和T'触发器
　　5．7  不同类型触发器间的转换
　　本章小结
　　练习题
　　第6章  时序逻辑电路
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目九寄存器
　　项目十计数器
　　6．1  概述
　　6．2  时序逻辑电路的分析
　　6．3  寄存器
　　6．4  计数器
　　本章小结
　　练习题
　　第7章  脉冲单元电路
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目十一  555集成定时器
　　7．1  概述
　　7．2  555集成定时器及其应用
　　7．3  集成单稳态触发器
　　本章小结
　　练习题
　　第8章  数/模和模/数转换器
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目十二  D/A转换器
　　项目十三  A/D转换器
　　8．1  概述
　　8．2  数/模转换器(DAC)
　　8．3  模/数转换器(ADC)
　　本章小结
　　练习题
　　第9章  存储器和可编程逻辑器件
　　本章知识导引
　　本章学习目标
　　技能操作训练
　　项目十四  二十四进制计数器
　　9．1  概述
　　9．2  半导体存储器简介
　　9．3  可编程逻辑器件
　　9．4  可编程逻辑器件开发系统QuanuSⅡ
　　本章小结
　　练习题
　　附录A  部分常用门电路的外引线排图
　　附录B  常用电子术语中英文对照
　　参考文献

　　贾海瀛，长期在天津职业大学从事电路CAD的教学工作，具有丰富的教学经验，在行业内具有一定影响力。

　　《普通高等教育“十二五”规划教材：数字电子技术》注重应用实践和基本技能的训练，重视职业素质和创新精神的培养，体现高等职业教育的特点，符合当前教学改革的要求。全书分为9章，包括技能训练实际制作项目、数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲单元电路、数/模和模/数转换器、存储器和可编程逻辑器件，每章配有知识导引、学习目标、训练操作训练、小结和练习题，共有4个综合制作训练项目和14个训练操作训练项目。