标志设计基础

　　第一章 标志概述
　　第一节 标志的定义
　　第二节 标志的功能
　　第三节 标志的历史
　　第四节 标志的分类
　　第五节 标志设计的原则
　　第二章 标志图形的构形方法
　　第一节 共生
　　第二节 同构
　　第三节 正负空间
　　第四节 渐变
　　第五节 群化组合
　　第六节 减缺
　　第七节 局部特异
　　第八节 矛盾空间
　　第九节 适合图形
　　第十节 分割重构
　　第三章 标志设计的表现方法
　　第一节 点、线、面
　　第二节 色彩
　　第三节 三维
　　第四节 肌理
　　第五节 水墨
　　第六节 照片
　　第七节 插画
　　第八节 多形态
　　第九节 动态
　　第十节 质感
　　第四章 标志设计的流程
　　第一节 调查与分析阶段
　　第二节 定位与创意阶段
　　第三节 制图与表现阶段
　　第四节 注册与保护阶段
　　第五章 标志的应用
　　第一节 公共标志系统设计
　　第二节 企业与品牌形象设计
　　第六章 现代标志设计的流行趋势与案例分析
　　第一节 计算机图形
　　第二节 动态
　　第三节 手绘
　　第四节 折纸
　　第五节 混搭
　　第六节 生态
　　第七节 透明度
　　第八节 过度装饰
　　第九节 阿拉伯风
　　第十节 签名
　　第十一节 幻影
　　第十二节 镂空
　　参考文献

　　何佳，南京林业大学艺术设计学院教师，苏州大学艺术学院博士研究生，中国工艺美术学会理论委员会会员。主要研究方向——平面设计。出版教材《广告设计》，发表论文数篇。
　　张春，苏州职业大学艺术设计系教师，苏州大学艺术学院研究生在读，主要研究方向——平面设计。
　　宋方圆，上海理工大学出版印刷与艺术设计学院教师。主要研究方向——多媒体及动画艺术设计。

　　标志是一种传递信息的视觉符号，是一种具有象征意义的设计图形，能传达出国家、地区、集团、活动、事件或产品等特定含义的信息。作为一种象征的艺术，它用图形语言作为视觉符号，以其简单、易懂、易识别的特性传达着信息。
　　随着时代的发展，信息正得到广泛和迅速的传播。商标、图标、符号等更丰富的视觉语汇，完全能够超过语言的障碍，在信息沟通与传播中的作用由此可见一斑。信息的传播形式和方式与媒介和技术的发展产生着互动，图文的互动和组合可以使信息的传达更为明晰，使观者的理解更为深入。因此，美观悦目的标志能给观众以有效的视觉冲击力、感召力和吸引力，其在商业上的价值举足轻重。标志设计也同其他视觉艺术一样，映射出时代发展与审美的变化。
　　《普通高等院校艺术设计·核心专业新教材：标志设计基础》内容不仅涉及标志设计的基本理论，也照顾到当今标志设计的流行趋势。《普通高等院校艺术设计·核心专业新教材：标志设计基础》分六个章节，分别讲解了标志设计基本概念、分类及历史、标志设计的构型方法及表现方法、标志设计流程、标志的应用、现代标志设计的流行趋势及案例分析，对标志设计作了深入详细的分析和论证。
　　《普通高等院校艺术设计·核心专业新教材：标志设计基础》遵循教学的规律，在教学进程上强调循序渐进、深入浅出，并且注重图文并茂，力求理论与实践相结合。