高等学校“十二五”公共课计算机规划教材：C语言程序设计基础

　　第1章 引言
　　1.1 计算机程序的基本概念
　　1.2 计算机程序设计的步骤与方法
　　1.2.1 计算机程序设计的步骤
　　1.2.2 计算机结构化程序设计方法
　　1.3 算法及其表示
　　1.3.1 算法的概念与特点
　　1.3.2 算法的表示
　　1.4 计算机程序设计语言
　　1.4.1 计算机程序设计语言简介
　　1.4.2 C语言简介
　　1.4.3 C语言程序的基本结构
　　1.5 C语言程序的执行过程
　　1.6 C语言程序开发环境
　　小结
　　习题一
　　第2章 数据类型、运算符及表达式
　　2.1 C语言的基本词法
　　2.1.1 字符集
　　2.1.2 保留字
　　2.1.3 标识符
　　2.1.4 C语言的词类
　　2.2 常量和变量
　　2.2.1 常量和符号常量
　　2.2.2 变量
　　2.3 C语言的基本数据类型
　　2.3.1 C语言的数据类型
　　2.3.2 整型数据
　　2.3.3 实型数据
　　2.3.4 字符型数据
　　2.4 运算符及表达式
　　2.4.1 C语言的运算符与表达式简介
　　2.4.2 算术运算符及算术表达式
　　2.4.3 赋值运算符及赋值表达式
　　2.4.4 逗号运算符及逗号表达式
　　2.5 类型转换
　　2.5.1 不同数据类型数据间的混合运算
　　2.5.2 强制类型转换
　　小结
　　习题二
　　第3章 顺序结构程序设计
　　3.1 C语言的基本语句
　　3.1.1 表达式语句
　　3.1.2 函数调用语句
　　3.1.3 程序控制语句
　　3.1.4 空语句
　　3.1.5 复合语句
　　3.2 常用输出与输入函数
　　3.2.1 输出函数
　　3.2.2 输入函数
　　3.3 顺序结构程序举例
　　小结
　　习题三
　　第4章 选择结构程序设计
　　4.1 关系运算、逻辑运算及表达式
　　4.1.1 关系运算符及关系表达式
　　4.1.2 逻辑运算符及逻辑表达式
　　4.2 if语句
　　4.2.1 if形式
　　4.2.2 if else形式
　　4.2.3 嵌套的if语句
　　4.3 switch语句
　　4.4 条件运算符
　　4.5 选择结构程序举例
　　小结
　　习题四
　　第5章 循环结构程序设计
　　5.1 while循环语句
　　5.1.1 while 语句的基本格式
　　5.1.2 while 语句的应用
　　5.2 do-while循环语句
　　5.2.1 do-while 语句的基本格式
　　5.2.2 do-while语句的应用
　　5.3 For循环语句
　　5.3.1 for语句的基本格式
　　5.3.2 for语句的应用
　　5.4 多重循环
　　5.5 break语句和continue语句
　　5.5.1 break语句
　　5.5.2 continue语句
　　5.5.3 continue语句与break语句比较
　　5.6 几种循环语句的比较
　　5.7 循环结构程序举例
　　5.7.1 循环程序设计方法
　　5.7.2 循环程序举例
　　小结
　　习题五
　　第6章 数组
　　6.1 一维数组
　　6.1.1 一维数组的定义
　　6.1.2 一维数组的初始化
　　6.1.3 一维数组元素的引用
　　6.1.4 一维数组程序设计举例
　　6.2 多维数组
　　6.2.1 多维数组的定义
　　6.2.2 多维数组的初始化
　　6.2.3 多维数组元素的引用
　　6.2.4 多维数组程序设计举例
　　6.3 字符数组与字符串
　　6.3.1 字符数组
　　6.3.2 字符串与字符数组
　　6.3.3 字符串处理函数
　　6.3.4 字符串数组程序设计举例
　　6.4 数组类型程序举例
　　小结
　　习题六
　　第7章 指针类型
　　7.1 指针和指针变量
　　7.1.1 指针
　　7.1.2 指针变量
　　7.2 指针变量的定义、初始化和引用
　　7.2.1 指针变量的定义和初始化
　　7.2.2 指针变量的引用方式
　　7.3 指针变量的使用
　　7.3.1 指向变量的指针变量的使用
　　7.3.2 指向一维数组的指针变量的使用
　　7.3.3 指向字符串的指针变量的使用
　　7.3.4 指向二维数组的指针变量的使用
　　7.4 指针数组和多级指针
　　7.4.1 指针数组
　　7.4.2 多级指针
　　7.5 指针类型程序举例
　　小结
　　习题七
　　第8章 函数和变量的存储类型
　　8.1 函数的引入
　　8.1.1 C程序的总体结构
　　8.1.2 函数的类别
　　8.2 函数的定义、调用和声明
　　8.2.1 函数的定义
　　8.2.2 函数的调用
　　8.2.3 函数声明
　　8.3 函数调用中的数据传递方式
　　8.3.1 值传递方式
　　8.3.2 地址传递方式
　　8.3.3 返回值方式
　　8.3.4 应用举例
　　8.4 函数的嵌套调用和递归调用
　　8.4.1 嵌套调用
　　8.4.2 递归调用
　　8.5 函数应用程序设计举例——函数与数组和指针
　　8.5.1 数组名及指针作为函数参数(参数的地址传递方式)
　　8.5.2 指针函数(返回指针值的函数)
　　8.6 局部变量和全局变量
　　8.6.1 局部变量
　　8.6.2 全局变量
　　8.7 动态存储变量与静态存储变量
　　8.7.1 变量的存储类别
　　8.7.2 局部变量的存储类别
　　8.7.3 全局变量的存储类别
　　8.7.4 存储类别小结
　　8.8 内部函数和外部函数
　　8.8.1 外部函数
　　8.8.2 内部函数(静态函数)
　　小结
　　习题八
　　第9章 结构体、联合体和枚举类型
　　9.1 结构体类型
　　9.1.1 结构体类型的定义和说明
　　9.1.2 结构体变量的定义
　　9.1.3 结构体变量的初始化
　　9.1.4 结构体变量成员的引用
　　9.2 结构体数组
　　9.2.1 结构体数组的定义
　　9.2.2 结构体数组成员的初始化和引用
　　9.3 结构体指针
　　9.3.1 结构体指针变量的定义
　　9.3.2 用结构体指针访问结构体变量及结构体数组
　　9.4 结构体变量与函数
　　9.4.1 结构体变量作为函数的参数
　　9.4.2 函数的返回值类型为结构体
　　9.5 联合体
　　9.5.1 联合体类型的定义和说明
　　9.5.2 联合体变量的定义
　　9.5.3 联合体变量成员的引用
　　9.6 枚举类型
　　9.6.1 枚举类型的定义
　　9.6.2 枚举变量的定义
　　9.6.3 枚举变量的使用
　　9.7 用户自定义类型——typedef
　　9.7.1 为基本数据类型定义新的类型名
　　9.7.2 为复杂的数据类型定义简单的类型名
　　9.8 程序举例
　　小结
　　习题九
　　第10章 编译预处理
　　10.1 宏定义命令#define
　　10.1.1 无参宏定义
　　10.1.2 有参宏定义
　　10.1.3 有参宏与函数的区别
　　10.1.4 宏定义的解除和重新定义宏
　　10.2 文件包含命令#include
　　10.2.1 文件包含的格式
　　10.2.2 文件包含的功能
　　10.3 条件编译
　　10.3.1 条件编译命令的形式
　　10.3.2 条件编译的功能
　　10.4 编译预处理程序举例
　　小结
　　习题十
　　第11章 位运算
　　11.1 数字系统、位和字节
　　11.1.1 数字系统
　　11.1.2 位和字节
　　11.2 位运算符与位运算
　　11.2.1 位逻辑运算符与运算
　　11.2.2 位移位运算符与运算
　　11.3 位段
　　11.3.1 位段结构类型
　　11.3.2 位段结构类型变量的定义与引用
　　11.4 位运算程序举例
　　小结
　　习题十一
　　第12章 文件
　　12.1 C文件的概述
　　12.1.1 概念
　　12.1.2 数据流
　　12.1.3 文件类型指针
　　12.2 文件操作函数——文件的打开与关闭
　　12.2.1 文件的打开(fopen函数)
　　12.2.2 文件的关闭(fclose函数)
　　12.3 文件操作函数——文件的读与写
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　　《高等学校“十二五”公共课计算机规划教材：C语言程序设计基础》详细介绍C语言及其程序设计方法。全书共13章，主要内容包括：引言；数据类型、运算符及表达式；顺序结构程序设计；选择结构程序设计；循环结构程序设计；数组；指针类型；函数和变量的存储类型；结构体、联合体和枚举类型；编译预处理；位运算；文件；常见错误分析。《C语言程序设计技术基础》展示了C语言灵活、高效的编程方法和在实践中的应用，努力做到将C语言知识和程序开发能力的融会贯通。为了帮助读者学习，每章设有小结和习题。《高等学校“十二五”公共课计算机规划教材：C语言程序设计基础》配有PPT、源代码等教学资源。