康复心理学（本科康复）

　　第一章 康复心理学概述
　　第一节 康复心理学定义及基本内容
　　一、康复心理学定义
　　二、康复心理学发展简史
　　三、康复心理学的研究对象、内容、方法
　　第二节 康复心理学与其他学科的关系
　　一、医学模式的转变
　　二、康复心理学与医学心理学
　　三、康复心理学与康复医学
　　四、康复心理学与医学伦理学
　　五、康复心理学与社会心理学
　　第三节 康复心理学的挑战与机遇
　　一、康复心理学的发展展望
　　二、康复心理学的挑战
　　第二章 康复患者的基本心理活动及基本干预理论
　　第一节 人的基本心理活动
　　一、心理现象及其实质
　　二、认识活动
　　三、情感活动
　　四、意志活动
　　五、动机、需要和挫折
　　六、个性心理
　　第二节 康复患者心理活动特点
　　第三节 常用的心理康复干预理论
　　一、精神分析或心理动力学理论
　　一、心理生理学理论
　　三、行为学理论
　　四、认知学理论
　　五、人本主义理论
　　第三章 康复中的社会人际关系及支持
　　第一节 康复治疗师及其职业行为与角色特点
　　一、康复治疗师
　　二、康复治疗师的职业行为
　　三、康复治疗师的角色特点
　　第二节 残疾与职业行为
　　一、残疾
　　二、残疾的职业行为
　　第三节 残疾的社会支持和调整
　　一、社会支持的内涵
　　二、社会支持的功能
　　三、社会支持的作用机制
　　四、残疾人的社会支持网
　　第四节 慢性疾病和残疾的家庭照顾
　　第五节 康复与文化
　　第四章 常用康复心理评估方法
　　第一节 心理评估方法
　　一、心理评估概述
　　二、心理测验
　　……
　　第五章 康复心理干预方法
　　第六章 肢体功能障碍的心理康复
　　第七章 感觉器官功能障碍的心理康复
　　第八章 心身疾病与重大应激的心理康复
　　第九章 精神障碍的心理康复
　　第十章 老年康复者的心理康复
　　第十一章 残儿童的心理康复
　　第十二章 妇女的心理康复
　　中英文名词对照表

　　《全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材：康复心理学张）》分为十二个章节，约20万字。《全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材：康复心理学》的编写根据卫生部高等学校康复治疗学专业本科规划教材的编写原则和基本要求，体现“三基”“五性”“三特定”的原则进行编写，力求科学严谨、简明扼要、强调该教材的实用性和指导性。内容包括康复心理学的概述，康复心理学干预理论和方法，临床实际操作及特殊人群心理康复四大方面，从普通心理学知识到康复心理学专业理论与技术，由临床常见康复患者到特殊人群的心理康复，结合个案讨论，帮助学生认识心理社会因素在康复转归中的作用，掌握康复心理治疗的基本理论和方法，并了解康复心理治疗新技术、新方法的发展趋势。