好习惯是怎么培养出来的：400所学校习惯活动案例精选

　　学会做人
　　导语
　　活动设计
　　知父母、爱父母
　　菁菁芳草报春晖
　　感受真诚语言的魅力
　　悄悄交友助人
　　学会关爱
　　培养诚实品质
　　喊出诚信心底话
　　我的作业我负责
　　抽屉干净我能行
　　我帮小亮出主意
　　“责任大使”在行动
　　“锻炼处方”助成长
　　学会坚持
　　坐的艺术
　　教育案例
　　在家也要做个好孩子
　　化解仇恨
　　给孩子一份责任
　　寻找“偶像”，提高责任指数
　　怪挥网络教育功能
　　一个经常逃学的男孩
　　走出抑郁
　　爱他，就要信任他
　　卫生行为的矫治
　　学会做事
　　导语
　　活动设计
　　马路不是游戏场
　　书是我们的好朋友
　　分享快乐，学会诚信
　　网络改变生活
　　做时间的主人
　　把握生命的每一分钟
　　我文明，我快乐
　　礼貌地向别人问好
　　……
　　学会学习
　　后记

　　    中国青少年研究中心是共青团中央所属的，专门从事青少年研究及相关领域开发的科研和信息服务机构。其主要职能是：为国家及有关部门制定青少年政策、法规和发展战略，为青少年工作机构决策和青少年事业的发展提供理论依据和信息服务；编著、出版青少年研究类图书、刊物；与国内外相关领域的专家、学者和机构进行交流与合作，对青少年工作者及青少年进行培训等。
　　    《好习惯是怎么培养出来的：400所学校习惯活动案例精选》是该中心承担的全国教育科学“十五”规划课题，中国少先队工作学会“十五”重点课题——“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题的重要研究成果。