上篇
第一章 上帝保佑我的孩子
找一个合格的妻子
别让妻子妊娠期与宠物为伴
关注妻子的孕期情绪
改变孩子的母亲
第二章 环境比天赋更重要
卡尔的先天禀赋与后天教育
急于求成会扼杀孩子的天赋
充分发挥儿童的潜能是我的教育目的
儿童天赋的递减法则
孩子一出生就开始教育
第三章 把握孩子智力发展的良机
儿童天生就会选择有益的食物
心情愉快才能身体健康
训练孩子的五官
孩子半个月时就开始学词汇
尽早开发孩子的想象、记忆和创造力
第四章 教育孩子的正确方法
通过游戏对孩子进行教育
怎样教孩子学外语
在孩子模仿你写字时教他正确用笔
怎样培养孩子多方面的兴趣
怎样唤起孩子的兴趣让他提问
学知识不可灌输
要和孩子平等相处
数学教授的教导方法
勤奋学习不会损伤大脑
让孩子多见识各种事物
在玩耍中培养孩子的能力
第五章 如何培养全面发展的孩子
不一定非要做神童
培养孩子的同情心
性格决定能力
我不想把儿子培养成学究
第六章 切忌小看小孩
让孩子从小就拥有美好的心灵
年幼的孩子同样可以明白道理
学会尊重孩子
孩子长大后再管教就难了
对孩子始终要是非分明
让孩子自己解决自己的事
第七章 如何教育才能避免伤害孩子
用合理的方式对卡尔严格要求
珍惜孩子的判断力和理性
正确对待孩子的错误
不要伤害孩子的自尊心
第八章 教孩子如何做游戏和择友
游戏就是游戏
卡尔跟小朋友的矛盾
没有玩伴也有快乐的童年
与不良孩子交往的危害
有节制地与伙伴交往
别指望通过玩具掌握知识
游戏是生活的缩影
我与卡尔做的各种游戏
第九章 随时注意夸奖孩子的妙处
孩子信心的来源
儿童的天赋是多方面的
让孩子学会面对失败
表扬孩子有技巧
第十章 努力培养孩子的良好品德
为孩子的行为做记录
为何用钱来奖励孩子
让孩子知道报酬来之不易
让孩子懂得如何花钱
母亲是儿子的外交家
怎样防止宠坏孩子
第十一章 让孩子形成好习惯
学会专心致志
培养敏捷的反应能力
如何做到精益求精
让孩子学会坚持不懈
第十二章 如何防止孩子骄傲自满
不要随意赞扬孩子
绝不给孩子过多的表扬
第十三章 禁止儿子养成恶习
如何防止儿子养成不良习惯
孩子养成恶习之后怎么办
有效的教育方法
孩子贪食的原因
贪吃会使孩子变得愚蠢
第十四章 培养孩子良好的心理素质
培养孩子的勇气
培养孩子的独立性
锻炼孩子的心理承受力
锻炼孩子的自控力
让孩子学会争取和放弃
完善孩子的精神世界
第十五章 培养孩子的交往能力
倾听孩子的艺术
理解的作用
第十六章 我的教育理想
将孩子精心培养成一个完美的人
怎样陶冶孩子的情操
第十七章 卡尔是世界上最幸福的孩子
一件让人惊异的事
莱比锡大学的录取通知书
国王下旨进哥廷根大学
少年博士
幸福健康的神童
下篇
第十八章 天才是怎样炼成的
人人都有天才的潜质
拥有非凡才智的关键
正确认识早期教育
第十九章 为造就天才做准备
明白父母的职责
孩子出生之前
正确地喂养
练就强健的体魄
智力开发的前奏：身体训练
第二十章 天才的语言训练
语言与智力
巧妙开发孩子的语言潜能
早期阅读
第二十一章 学习是件很快乐的事
永不过时的好方法
学习等于做游戏
亲近大自然
每天学两个小时就够了
知识在玩耍中积累
别违背孩子的天性
帮助孩子克服急躁情绪
高效率的学习
不要舍弃生活的乐趣
做一个全面发展的人
第二十二章 成长环境至关重要
为孩子的成长创造条件
解决家庭矛盾的诀窍
规矩与自由
父母是孩子的榜样
别伤孩子的自尊心
让孩子独立自主
溺爱会毁了孩子的自信心
孩子最需要的帮助
不随便拿孩子和别人比
用沟通代替惩罚
给争吵降温
走进孩子的内心
鼓励是进步的动力
用信任来消除隔阂
第二十三章 孩子最重要的素质
孩子自信心的培养
达·芬奇的标准
鼓励孩子探索
以积极的态度面对失败
孩子勇气的培养
张开想象的翅膀
快乐才是最大的成功
旅行好处多
第二十四章 不可忽视的品德教育
孩子的品德源自父母
巧妙地唤起孩子的责任心
教孩子正确对待金钱
威特家的节俭传统
做一个善良的人
让孩子懂得“诚信”
爱的教育
后记：感谢父亲
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