翻译教学与研究

　　General Editors Preface
　　Authors Acknowledgements
　　About This Book
　　Section I： Translation studies： History,
　　basic concepts andkey issues in research
　　1 Translation studies and applied linguistics
　　1.1 Applied linguistics and the translation analyst
　　1.2 Action research： The theory-practice cycle
　　1.3 Translation studies： A house of many rooms
　　2 From linguistic systems to cultures in contact
　　2.1 Formal equivalence
　　2.2 Bridging cultural and linguistic differences
　　3 Equivalence： Pragmatic and textual criteria
　　3.1 Opening up to pragmatics
　　3.2 Textuality and equivalence
　　3.3 Translation and relevance
　　4 Cultural studies and translator invisibility
　　4.1 Translator invisibility
　　4.2 Deconstruction： The plurality of meaning
　　4.3 Gendered translation： Production not
　　reproduction
　　5 From word to text and beyond
　　5.1 Translation as metatext
　　5.2 Translation： Shaping context and history
　　6 Literary and cultural constraints
　　6.1 Polysystem Theory and translation
　　6.2 The Manipulationists
　　6.3 Translation purpose
　　6.4 The circle closes： Linkages to other disciplines
　　Section I1： Research models
　　7 Register-oriented research models
　　……

　　    《翻译教学与研究》主要围绕翻译研究简史、翻译研究的一些基本概念、基本模式以及翻译实践者如何进行行动研究这四个方面进行讨论，把翻译理论与行动研究结合起来，为教师及翻译实践者提供了许多研究课题和可行的研究方法。此外，《翻译教学与研究》还列出了与翻译研究相关的网上资源，方便读者参考借鉴。
　　    《翻译教学与研究》内容覆盖面广，例证翔实，有利于拓宽读者的视野，加深读者对该领域的认识，对从事翻译研究的教师和专门的研究人员、应用语言学专业研究生以及广大的翻译实践者都会有所帮助。