每个人的经济学

　　引言 为什么要学习经济学
　　第一部分 准备知识
　　第1章 经济和经济学
　　1.1 散步
　　1.2 什么是经济
　　1.3 经济和社会
　　1.4 什么是经济学
　　1.5 经济学与政治
　　1.6 经济的度量
　　1.7 什么是好的经济
　　第2章 资本主义
　　2.1 资本主义：一种经济形式
　　2.2 什么是资本主义
　　2.3 资本主义和市场
　　2.4 资本主义的潮流
　　第3章 经济发展史
　　3.1 经济发展简史
　　3.2 资本主义来自何处
　　3.3 资本主义的发展
　　3.4 新自由主义
　　3.5 资本主义的类型
　　3.6 资本主义之后
　　第4章 政治经济学
　　4.1 早期的经济学
　　4.2 新古典经济学
　　4.3 凯恩斯之后的经济学
　　4.4 经济、经济学和政治
　　第二部分 经济学的基础：工作、生产工具和和利润
　　第5章 工作、产出和价值
　　5.1 什么是工作
　　5.2 工作和价值
　　5.3 生产和盈余
　　第6章 生产工具
　　6.1 学习使用生产工具
　　6.2 两种种植玉米的方法
　　6.3 什么是资本
　　6.4 资本和利润的理论
　　第7章 企业、所有者和利润
　　7.1 私营企业
　　7.2 谁拥有公司
　　7.3 利润的逻辑
　　第8章 工人和老板
　　8.1 为什么劳动力是不同的
　　8.2 劳动的获取和劳动的纪律
　　8.3 工人和雇主：冲突的焦点
　　8.4 工会和集体谈判
　　第9章 繁衍（对经济学家而言！）
　　9.1 人类来自何处
　　9.2 家庭经济学
　　9.3 女性、男性和工作
　　第10章 关闭小循环
　　10.1 会会参与者
　　10.2 货币的流动
　　10.3 读一读这幅图
　　10.4 在哪里工作
　　第三部分 作为一个系统的经济等
　　第11章 竞争
　　11.1 胜出or淘汰
　　11.2 锁定竞争对手：Y公司与z公司
　　11.3 “完全竞争”和现实世界的竞争
　　11.4 竞争的后果
　　11.5 竞争的政治
　　第12章 投资和增长
　　12.1 投资以及它为什么重要
　　12.2 哪些因素决定投资
　　12.3 投资地点
　　12.4 新自由主义制度下的投资
　　第13章 就业与失业
　　13.1 供求关系
　　13.2 失业：“自然的”和其他
　　13.3 工资和就业
　　13.4 人口结构和劳动力供给
　　第14章 分享蛋糕
　　14.1 分配的要素
　　14.2 按个体分配
　　14.3 不均等与劳动力市场分割
　　14.4 贫困
　　第15章 资本主义与环境
　　15.1 自然与经济
　　15.2 环境方面的不平等
　　15.3 市场与环境
　　15.4 经济增长是罪魁祸首吗
　　15.5 向环境污染宣“战”
　　第四部分经济学的复杂性
　　第16章 货币和银行业
　　16.1 货币是什么，货币有何用
　　16.2 资本主义和货币
　　16.3 操纵和创造货币
　　16.4 金融业的脆弱
　　16.5 把钱放在经济路线图上
　　第17章 通货膨胀、中央银行和货币政策
　　17.1 价格和通货膨胀
　　17.2 通货膨胀的代价和好处
　　17.3 导致通货膨胀的原因
　　17.4 中央银行
　　17.5 新自由主义货币政策
　　17.6 评估准货币主义者
　　第18章 一种撒纸追逐游戏：股票市场、融资和养老金
　　18.1 合作的金融：全都集中在一起
　　18.2 投机、金融化和脆弱
　　18.3 退休金和股票市场
　　第19章 政府的矛盾人格
　　19.1 大小重要吗
　　19.2 保护商业经济
　　19.3 谁的经济，谁的政府
　　19.4 民主还是独裁
　　19.5 待议事项和工具箱
　　第20章 支出和税收
　　20.1 政府的财政作用
　　20.2 政府支出
　　……
　　第20章 支出和税收
　　第21章 全球化
　　第22章 发展（和停止发展）
　　第23章 关闭大循环
　　第24章 资本主义的起伏
　　第五部分 挑战资本主义
　　第25章 评价资本主义
　　第26章 改善资本主义
　　第27章 替代资本主义
　　结论 记住关于经济学的十二件要事

　　    吉姆·斯坦福：加拿大最知名的经济学家之一，加拿大汽车工人协会经济学家，《环球邮报》的经济专栏作家。他经常在媒体上就经济议题发表评论，向工会、社区活动者和其他人讲授一种更民主、有效的了解经济学的方法。他在英国伦敦剑桥大学获得硕士学位，在美国纽约的社会研究新学院取得博士学位。加拿大先进经济学论坛创始人。

　　    这是一本指明你我位置和出路的经济学GPS，这是一本在西方世界毁誉参半的非畅销书。
　　    《每个人的经济学》走进每个平凡人真实的生活，展现生动、实用的平民经济学。此书使经济学不再神秘化、精英化，让每个读者都能了解经济学并且给出自己意见；把经济学与人们日常生活联系起来；证明经济学不是一个中立的技术性学科，而是充满政治因素和利益色彩。
　　    千万不要认为经济学是只属于专家的学科。每个人都可以看到经济学的本质。
　　    繁荣=/=GDP增长；繁荣=人们普遍享有经济带来的福利。
　　    经济学家的理论一直是在现实世界的争端、政治和利益的推动下产生的。
　　    个人是否“感觉”到贫穷主要依赖于整个社会的收入分配而不是他们的绝对生活标准。
　　    竞争会是一种一直有用且惠及大众的力量吗？
　　    家务活占整个经济总产出的三分之一。
　　    金融业天生脆弱。
　　    ……