教育部经济管理类主干课程教材：新编供应链管理（第2版）

　　第1章 导论
　　第1节 供应链管理概述
　　第2节 供应链管理模式的产生及其基本思想
　　第3节 供应链管理研究的进展
　　第2章 供应链系统的类型与特征
　　第1节 供应链的类型
　　第2节 供应链成长理论与供应链管理的运行机制
　　第3节 集成化的供应链管理
　　第4节 供应链管理的战略性特征
　　第3章 供应链运作的协调管理
　　第1节 供应链协调问题的提出
　　第2节 提高供应链协调性的方法
　　第3节 供应链的激励问题
　　第4节 供应契约
　　第4章 供应链的构建与优化
　　第1节 几种常见的供应链体系结构模型
　　第2节 供应链体系的设计原则和策略
　　第3节 基于产品的供应链设计的步骤
　　第4节 供应链物流网络布局的优化方法
　　第5节 供应链运作系统的管理框架模型
　　第5章 供应链合作伙伴关系的建立与评价
　　第1节 供应链战略合作伙伴关系
　　第2节 供应链合作伙伴关系形成的意义与价值
　　第3节 供应链合作伙伴的选择
　　第4节 供应链合作伙伴选择的步骤与方法
　　第6章 供应链管理环境下的采购管理
　　第1节 采购的定义及过程
　　第2节 供应链管理环境下的采购
　　第3节 供应链管理环境下的准时化采购策略
　　第4节 供应商关系管理
　　第5节 全球采购
　　第7章 供应链管理环境下的生产计划与控制
　　第1节 传统生产计划与控制和供应链管理思想的差距
　　第2节 供应链管理环境下的企业生产计划与控制的特点
　　第3节 供应链管理环境下的生产计划与控制系统总体模型
　　第4节 供应链管理环境下生产系统的协调机制
　　第8章 供应链管理环境下的物流管理
　　第1节 物流管理的基本概念
　　第2节 物流网络与供应链管理
　　第3节 企业物流管理
　　第4节 供应链中的物流组织与管理
　　第5节 物流业务外包
　　第6节 第三方物流与第四方物流
　　第9章 供应链管理环境下的库存管理策略
　　第1节 供应链管理环境下的库存问题
　　第2节 供应商管理库存
　　第3节 联合库存管理
　　第4节 供应链多级库存控制
　　第10章 供应链企业运作的绩效评价
　　第1节 供应链绩效评价的特点及原则
　　第2节 绩效评价理论
　　第3节 供应链绩效评价体系设计
　　第4节 平衡供应链计分法评价体系
　　第11章 信息技术在供应链管理中的应用
　　第12章 供应链风险管理
　　参考文献

　　马士华，中理工大学（现华中科技大学）博士，华中科技大学管理学院教授、博士生导师，供应链与物流管理研究所所长。加拿大多伦多大学、美国宾夕法尼亚州立大学访问学者。
　　兼任中国物流学会副会长、美国供应链管理专业协会（CSCMP）中国圆桌会议委员、湖北省物流协会副会长、武汉市政府参事（2007-2012年）、武汉市国家物流中心建设专家顾问团顾问等职务。曾任教育部高等教育管理科学与工程教学指导委员会委员。享受国务院政府特殊津贴。
　　长期从事生产运作和供应链、物流管理方面的教学与研究工作。主持国家自然科学基金、国家高技术863/CIMS课题、教育部及湖北省基金课题等研究项目，完成30多项企业及地方政府委托的有关供应链管理和物流管理的咨询、规划项目。2010年，其负责的“物流管理核心课程群教学团队”获评湖北省优秀教学团队；2006年，其主持的“生产与运作管理”课程获评国家级精品课程；2006年，被中国物流学会评为全国有突出贡献的物流专家；获得湖北省科技进步二等奖和湖北省教学成果二等奖各一次。

　　《教育部经济管理类主干课程教材：新编供应链管理（第2版）》以当今企业面临的全球化竞争为出发点，深入、系统地介绍了供应链管理的概念、内容、运作方法等核心内容。第二版在保持第一版基本结构的基础上，全面更新了案例和资料，并增加了“供应链风险管理”一章，以突出在当今世界不确定性环境下供应链运行的风险管理。总体而言，《教育部经济管理类主干课程教材：新编供应链管理（第2版）》有如下特点：
　　着重从增强企业核心竞争力的角度引入供应链管理的概念，并结合企业实际运营中的问题讲解供应链管理的理论和应用要点。
　　强调供应链运作的协调性，注重从共同承担供应链运作中的风险、激励合作伙伴的角度认识几种常见的供应契约，为深化应用奠定基础。
　　突出供应链合作伙伴关系构建的价值与方法，对供应链合作伙伴关系的形成及其制约因素到供应链合作伙伴的选择方法做了比较全面的分析。将供应链协同运作作为管理的核心内容，以供应商、制造商、零售商的同步运作为主线，对供应链协同管理的关键环节（如物流组织与管理）提出了新的管理方法。