第一章 教育技术概述
第一节 教育技术基本概念
第二节 教育技术发展简史
第三节 现代教育技术与教育变革
第四节 教师学习教育技术的意义和要求
第五节 教育技术思维
第二章 教育技术理论基础
第一节 学习理论
第二节 教学理论
第三节 方法理论
第四节 传播学理论
第三章 现代教学环境
第一节 校园网络的建设与应用
第二节 多媒体网络教学系统
第三节 微格教学系统
第四节 学校常用的多媒体教学环境
第四章 教学设计与评价
第一节 教学设计
第二节 教学评价
第三节 教育技术评价
第五章 现代教学媒体
第一节 教学媒体概述
第二节 常见的现代教学媒体
第三节 系统集成媒体
第六章 多媒体课件设计与开发
第一节 多媒体课件概述
第二节 多媒体课件素材的获取与制作
第三节 利用Power Point制作演示型教学课件
第四节 利用Authorware制作交互型课件
第五节 多媒体课件的评价
第七章 信息技术与课程整合
第一节 现代教育技术与新课程改革
第二节 新课程改革背景下的学习方式
第三节 信息技术与课程整合
第八章 主题教学
第九章 实验
第一节 视频展示台的操作技能训练
第二节 多媒体投影机的操作技能训练
第三节 数码照相机的操作技能训练
第四节 数码摄像机的操作技能训练
第五节 多媒体教学系统
第六节 图像素材的编辑与处理
第七节 声音素材的编辑与处理
第八节 Flash动画设计
第九节 概念图的设计与制作
第十节 扫描及其文字识别
第十一节 网络教育资源的检索
第十二节 电子教案的制作
第十三节 利用PowerPoint制作多媒体课件
第十四节 利用Authorware制作多媒体课件
第十五节 利用Frontpage制作网页
第十六节 教育技术应用效果评价
第十七节 微格教学系统及其教学技能训练
第十八节 Webquest教学案例设计
参考文献
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