第0章 绪论
0.1 设计意图
0.2 本书结构
0.3 实验要求
0.4 本书实验的环境要求
第1章 计算机系统
1.1 知识要点汇总
1.2 案例说明
1.3 综合案例
【实验1-1】Windows文件和文件夹的操作
【实验1-2】Windows注册表的使用
1.4 微型计算机硬件系统
【实验1-3】硬件系统的组成
【实验1-4】微机硬件常用部件的拆装
【实验1-5】打印机的安装与使用
【实验1-6】扫描仪的安装与使用
1.5 软件的安装与使用
【实验1-7】向Windows中添加组件
【实验1-8】Office 2010的安装、运行与卸载
【实验1-9】虚拟光驱软件的使用
【实验1-10】MySQL的安装和使用
1.6 Windows操作系统的基本操作
【实验1-11】菜单、剪贴板和软键盘的使用
【实验1-12】创建快捷方式
【实验1-13】任务管理器的使用
【实验1-14】用户和组的管理
【实验1-15】磁盘的碎片整理
1.7 Windows操作系统的常用设置
【实验1-16】显示器属性的设置--“控制面板”的使用
【实验1-17】鼠标属性的设置--“控制面板”的使用
【实验1-18】指定不可以运行的Windows应用程序
【实验1-19】清除Internet的临时文件
【实验1-20】显示或隐藏任务栏通知区中的图标
习题
第2章 办公软件
2.1 知识要点汇总
2.2 案例说明
2.3 综合案例
【实验2-1】批量生成选修课程的上课通知单--邮件合并
【实验2-2】长文档的排版
【实验2-3】PowerPoint的综合应用--制作完整的演示文稿
2.4 文字编辑软件Word
【实验2-4】基本排版操作
【实验2-5】表格和图形
【实验2-6】设计课程表--复杂表格的制作
【实验2-7】风景如画--图文混排
【实验2-8】综合排版
2.5 电子表格软件Excel
【实验2-9】工作表中单元格的格式设置
【实验2-10】保证成绩的正确输入--有效性设置
【实验2-11】乘法口诀表--单元格的混合引用
【实验2-12】计算成绩总分并排序--公式的使用
【实验2-13】挑选符合条件的记录--筛选
【实验2-14】分类汇总和数据透视表
【实验2-15】更直观显示工作表中的数据--创建图表
【实验2-16】百分数转换为等级分--函数的使用
2.6 演示文稿软件PowerPoint
【实验2-17】课程内容简介--创建演示文稿
【实验2-18】让幻灯片美化起来--设置幻灯片的外观
【实验2-19】让演示文稿的播放更有吸引力--设置片内动画和切换方式
【实验2-20】创建超链接和动作按钮
习题
第3章 计算机网络和Internet应用
3.1 知识要点汇总
3.2 案例说明
3.3 综合案例
【实验3-1】网络客户端软件Foxmail的使用
【实验3-2】Windows XP的安全机制
【实验3-3】使用FrontPage制作网页
3.4 局域网应用和Internet的接入
【实验3-4】Internet的ADSL接入
【实验3-5】网卡参数的设置
【实验3-6】局域网中的资源共享
【实验3-7】网络连通性的测试
【实验3-8】阻止80端口之外的TCP通信
【实验3-9】设置代理服务器
3.5 Internet的客户端应用
【实验3-10】IE浏览器的使用
【实验3-11】使用OE收发电子邮件
【实验3-12】使用Web方式收发电子邮件
【实验3-13】搜索引擎的使用
【实验3-14】常用下载工具的使用
【实验3-15】临时文件的保存与自动删除--IE浏览器的设置
【实验3-16】BBS的使用
【实验3-17】将邮件自动保存到指定的文件夹--OE的设置
3.6 Internet的服务器配置与远程服务
【实验3-18】Web服务器的配置与测试
【实验3-19】FTP服务器的配置与测试
【实验3-20】远程桌面连接
3.7 网络安全
【实验3-21】Windows XP中的防火墙技术
【实验3-22】Outlook Express的安全设置
习题
第4章 数据库基本操作
4.1 知识要点汇总
4.2 案例说明
4.3 综合案例
【实验4-1】教学管理系统的设计与实现
【实验4-2】一个小型的教学信息查询系统
4.4 数据库、数据表的建立与编辑
【实验4-3】创建数据库、表和编辑记录
【实验4-4】保证员工编号的不重复--实体完整性
【实验4-5】保证记录的数据在正常范围内--字段的有效性设置
【实验4-6】数据库的安全--为数据库设置打开密码
【实验4-7】使用其他来源的数据创建表--数据的导入
【实验4-8】Access的数据供其他程序共享--数据的导出
4.5 建立表间关系和参照完整性
【实验4-9】职工信息与订货信息之间的关联--表间关系的创建
【实验4-10】不同信息之间的相互约束--参照完整性的验证
4.6 创建各种查询
【实验4-11】显示年龄大于30的男职工--单表查询
【实验4-12】相关的多表之间联合查询--多表查询
【实验4-13】查询某个职工的订货信息--单参数查询
【实验4-14】每个职工的订货次数--汇总查询
【实验4-15】总成绩排名--查询产生新的字段并降序输出
【实验4-16】找出成绩优秀的学生--多条件查询
【实验4-17】找出有不及格成绩的记录--多条件查询
4.7 创建报表和窗体
【实验4-18】创建统计报表
【实验4-19】创建窗体
4.8 SQL的使用
【实验4-20】在MySQL中使用SQL命令
【实验4-21】在VFP中使用SQL命令
习题
第5章 多媒体技术
5.1 知识要点汇总
5.2 案例说明
5.3 综合案例
【实验5-1】小台历的制作
【实验5-2】在演示文稿中插入音频
【实验5-3】具有缩放效果的文字
5.4 音频的获得和编辑
【实验5-4】声音的录制和不同格式声音文件属性的对比
【实验5-5】使用Windows Movie Maker录制音频
【实验5-6】使用GoldWave处理声音
【实验5-7】批量转换音频文件的格式
【实验5-8】去除声音中的噪声
【实验5-9】将CD上的声音转换为MP3格式
5.5 图像的获得和编辑
【实验5-10】不同格式图片文件的属性
【实验5-11】使用SnagIt获得图像
【实验5-12】太极图的制作
【实验5-13】图像处理软件Photoshop的使用
5.6 视频和动画的获得与编辑
【实验5-14】使用SnagIt获得视频
【实验5-15】使用Premiere编辑视频
【实验5-16】移动的小球--逐帧动画
【实验5-17】移动的小球--渐变动画
习题7
第6章 程序设计基础
6.1 知识要点汇总
6.2 案例说明
6.3 综合案例
【实验6-1】评委打分
【实验6-2】时间显示
【实验6-3】四则运算器
6.4 控制台应用程序
【实验6-4】圆的面积和周长
【实验6-5】一元二次方程的求解
【实验6-6】百分数的转换
【实验6-7】100～200之间的素数
【实验6-8】乘法口诀表
【实验6-9】水仙花数
【实验6-10】最大的水仙花数
6.5 Windows窗体应用程序
【实验6-11】判断闰年
【实验6-12】二元一次方程组的求解
【实验6-13】整数反序
【实验6-14】回文整数
【实验6-15】完全数
【实验6-16】最大数和最小数
【实验6-17】字符的同步显示
习题
参考文献
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