经济史学概论文稿

　　上篇  什么是经济史学
　　对象
　　1.经济、时间、空间：经济史学研究对象的要素
　　2.国民经济整体运行的轨迹：国民经济史的对象
　　3.重提经济史学科研究对象的问题
　　4.跟随历史前进——再论经济史学的研究对象
　　5.我们想写一部怎样的《中国经济通史》
　　6.跟随论与沉淀论的统一
　　构成
　　1.谈谈经济专史的性质、特点和优势
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　　    《经济史学概论文稿》是以经济史学概论为主题的论文集。经济史学科有两个分支：经济史学和经济史学概论。经济史学概论以经济史学为研究对象，它是一门关于经济史学的学问。这门学问包括两个部分：什么是经济史学和怎样研究经济史学。前者主要回答四个问题：经济史学研究什么、经济史学的构成、经济史学的功能和经济史学的历史。后者回答的主要问题也是四个：研究经济史学的工作程序、研究经济史学的理论与方法、经济史学研究成果的表述、经济史学研究工作者应具备的素养。《经济史学概论文稿》依此分类，各类依发表的时序排列。
　　    从经济史学概论的内容可以看出，它是每一个准备以经济史学为专业的人应该具备的基本知识，是升堂入室必经之阶。我当研究生时，没有受到这方面的教育，致使后来在工作中步步为难。有感于此，在1979年学校提出要我带研究生时，我就表示，希望在备好“经济史学概论”这门课程之后开始。原以为此事用一两年的时间即可完成。工作之初，我尽最大努力寻找…
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　　上篇  什么是经济史学
　　对象
　　1.经济、时间、空间：经济史学研究对象的要素
　　2.国民经济整体运行的轨迹：国民经济史的对象
　　3.重提经济史学科研究对象的问题
　　4.跟随历史前进——再论经济史学的研究对象
　　5.我们想写一部怎样的《中国经济通史》
　　6.跟随论与沉淀论的统一
　　构成
　　1.谈谈经济专史的性质、特点和优势
　　2.经济史学科的分类与研究方法
　　3.经济史学科的结构与经济史学的重要分支学科
　　4.学科与学派：中国经济史学的两种分类——从梁方仲的学术地位说起
　　功能
　　1.研究中华人民共和国经济史的意义
　　2.巾国近代经济史的教育动能
　　3.为了现在和未来的需要——答《中州书林》记者问
　　4.时代需要回答的问题
　　5.经济史与经济理论的有机结合
　　6.中国需要一门中国经济发展学
　　7.经济史学：理论经济学的基础学科
　　历史
　　1.关于经济史学历史问题的一点补充意见
　　2.方志学与经济史学
　　3.中华人民共和国经济史的诞生
　　4.发扬面向现实、反思历史的优良传统
　　5.百尺竿头更进一步
　　6.梁方仲经济史学思维方式的特征
　　7.汤象龙：中国经济史学科的主要奠基人
　　8.特殊的贡献特殊的地位——纪念汤象龙先生一百周年诞辰
　　下篇  怎样研究经济史学
　　工作程序
　　1.《1949～1982年中国经济文献索引》前言
　　2.社会科学研究工作程序
　　3.经济史大事记中“大事”的标准
　　4.资料工作：科学研究真与伪的分水岭
　　5.信史明镜基石
　　6.长期规划横向联合——我在建设中国经济史学科中的一些做法
　　理论、分期
　　1.对中国近代史分期的意见
　　……
　　附录  《经济史学概论》教学大纲
　　后记
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　　    《经济史学概论文稿》是以经济史学概论为主题的论文集。经济史学科有两个分支：经济史学和经济史学概论。经济史学概论以经济史学为研究对象，它是一门关于经济史学的学问。这门学问包括两个部分：什么是经济史学和怎样研究经济史学。前者主要回答四个问题：经济史学研究什么、经济史学的构成、经济史学的功能和经济史学的历史。后者回答的主要问题也是四个：研究经济史学的工作程序、研究经济史学的理论与方法、经济史学研究成果的表述、经济史学研究工作者应具备的素养。《经济史学概论文稿》依此分类，各类依发表的时序排列。
　　    从经济史学概论的内容可以看出，它是每一个准备以经济史学为专业的人应该具备的基本知识，是升堂入室必经之阶。我当研究生时，没有受到这方面的教育，致使后来在工作中步步为难。有感于此，在1979年学校提出要我带研究生时，我就表示，希望在备好“经济史学概论”这门课程之后开始。原以为此事用一两年的时间即可完成。工作之初，我尽最大努力寻找既有的成果，得到几本以“经济史概论”命名的书，但它们或者是经济史实的概略，或者是经济史论的概要，而不是关于经济史学这门学问的。在这种情况下，我只得按照自己设想的这门课应该讲些什么问题，逐个地进行研究，直到1984年，才写出“经济史学概论”课程的教学大纲和讲稿，1985年向84级研究生系统地讲了一次。
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