一、立人为本 尊重个性
文化偏至论
二、只有改造社会、才能改造教育
怀 旧
习惯与改革
《死魂灵》第二部第一章译者附记
三、批判封建旧礼教和旧教育
狂人日记
孔乙己
我们现在怎样做父亲
随感录二十五
致许寿裳
十四年的“读经”
读经与读史
《二十四孝图》
坚壁清野主义
寡妇主义
公民科歌
智识过剰
反“漫谈”
在现代中国的孔夫子
关于废止《教育纲要的签注》
海上通信
四、让儿童活泼自由发展
拟播布美术意见书
随感录六十三？“与幼者”
随感录六十六？生命的路
未有天才之前——在北京师大附中之演讲
风筝
从百草园到三味书屋
上海的儿童
我们怎样教育儿童的
从孩子的照相说起
致杨晋豪
致颜黎民
新秋杂识
玩 具
难行和不信
《看图识字》
“连环图画”辩护
五、读有用的书、走自己的路
随感录四十一
青年必读书——应《京报副 刊》的征求
鲁迅译著书目
开给许世瑛的书单
“立此存照”（一）。
“立此存照”（七）
《书斋生活与其危险》译者附记
读书杂谈——在广州知用中学之演讲
读几本书
致许寿裳
致曹白
拿来主义
导 师
关于知识阶级——在上海劳动大学之演讲
琐 记
随便翻翻
不应该那么写
致张琴孙
致唐弢
藤野先生
关于章太炎先生二三事
河南卢氏曹先生教泽碑文
我观北大
中山大学开学致语
致许广平（二）（四）（五六）（六六）（八五）（一0五）（一0九）
卢梭与胃口
六、提倡白话文、让文学走向大众
人生识字胡涂始
“此生与彼生”
奇 怪（二）
门外文谈
点句的难
七、提倡科学、反对迷信
随感录三十三
随感录四十九
中国人失掉自信力了吗
缺书网
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