教师的动手能力

　　第1章 
　　动手能力——教师基本素质的一个重要
　　侧面
　　一、问题的提出
　　二、关于教师动手能力的几则实例
　　三、教案中的动手要求
　　第2章 
　　时代呼唤造就一代文武双全的教师
　　一、手是人类特有的智能工具
　　二、动手创造世界
　　三、动手开发智慧
　　四、现代教学和动手能力
　　第3章 
　　在教学实践中提高动手能力
　　一、课堂教学中的动手能力
　　板书和板画
　　电化教具的使用
　　多媒体软件的使用和制作
　　二、实验教学中的动手能力
　　基本实验器材和教具的使用
　　实验教具、学具的改进和制作
　　三、技能教学中的动手能力
　　作品制作技术与工具使用
　　操作技术与器材使用
　　工具设备使用技术
　　技术教学教师的动手要求
　　附一：常用工具（设备）的使用
　　附二：常用器材（设备）的使用
　　第4章 
　　自觉修炼——提高教师动手能力的有效途径
　　一、确定目标
　　二、培养兴趣
　　三、勇于实践
　　主要参考书目

　　    《教师的动手能力》在理论上对动手能力同创造世界、开发智慧、人类社会以及教学等相互关系进行了探讨；在实践上对课堂教学中的板书板画、电化教具的使用、多媒体教学软件的制作和使用，实验教学中的实验器材和教具的使用、改进以及制作，技能教学中的作品的设计、制作和维修、工具和设备的使用等方面进行了阐述。同时对教师如何提高自己在教学活动中的动手能力提出了设想和建议。