后现代化理论视野下的青年价值观研究

　　第一部分 全球化与青年价值观
　　第一章 公民国家认同的特点及其与对外接纳度的关系
　　第二章 国家特征如何预测青年群体的对外接纳度
　　第三章 美国公民国家认同：结构、现状及其后果
　　第四章 日本公民国家认同：结构、现状及其后果
　　第五章 城市中学生国家意识与全球意识关系
　　第六章 青少年国家态度与全球态度的关系
　　第二部分 后现代化与青年价值观
　　第七章 西方发达国家青年价值结构的转型及其社会经济根源
　　第八章 个体与国家特征如何影响公民的主观幸福感
　　第九章 白领青年的人际关系及其对主观幸福感的影响研究
　　第十章 影响IT行业白领青年主观幸福感的工作因素
　　第十一章 城市中学生消费主义倾向及其影响因素研究
　　第十二章 城市中学生中的消费主义：度量指标及其影响因素
　　第十三章 中学生冲动性购买倾向
　　第十四章 大学生的后现代人价值观及其影响因素
　　第十五章 北京青年价值观向“后现代”转向
　　第十六章 碎片化：明星婚姻形态的后现代化及其影响
　　第十七章 女性身体的社会建构及其后现代转向
　　第十八章 从流行音乐看青年的后现代价值取向
　　第十九章 大学生手机短信中的后现代价值倾向
　　第三部分 时空压缩：青年价值观研究的新视角
　　第二十章 传统价值观与现代价值观和后现代价值观能否同时并存
　　——中国大陆青年价值结构的“多重性”及中日韩三国青年价值结构模式比较
　　第二十一章 志愿者参与动机的结构转型和多元共生
　　参考文献
　　后记

　　吴鲁平，1962年生，重庆云阳人。现为中国青少年研究会理事、国际社会学协会青年社会学会会员、中国青年政治学院教授。在《社会心理研究》、《青年研究》、《民意》等学术刊物上发表论文70余篇，近几年出版了《中国当代大学生问题报告》（独著）、《东亚社会价值的趋同与冲突——中日韩青年的社会意识比较》（合著）、《大过渡时代的中国青年》（合著）、《中国青少年校外教育政策——内容分析与绩效评估》（合著）等专、合著十多部。目前正主持国家社科基金“十五”规划项目“全球化时代中国城市青少年价值结构的多重性及其对社会教育的影响研究”、全国教育科学“十五”规划项目“北京青年的后现代价值观研究”等多项纵向和横向课题的研究。主要研究领域为青年价值观、青少年社会教育和青少年社会问题。

　　《后现代化理论视野下的青年价值观研究》在某种意义上说，标志着我国青年研究进入了一个新的阶段，它在实现社会科学理论与青年主体两者结合上，跨出了明显的一大步，这是《后现代化理论视野下的青年价值观研究》最大的优点和学术价值。后续研究如能以偏重于建设性反思的新型现代性为理论框架，在青年主体方面增加代表性和覆盖面，并注意增加中国气派、中国风格和中国特色，就会更加有价值。