“十二五”医学人文系列规划教材·军训教程：军训教程

　　前言
　　第一章 现代国防理论
　　第一节 国防概述
　　第二节 中国国防
　　第三节 国防法规概述
　　第二章 军事思想
　　第一节 军事思想概述
　　第二节 毛泽东军事思想
　　第三节 邓小平新时期军队建设思想
　　第四节 江泽民论国防与军队建设
　　第五节 胡锦涛论国防与军队建设
　　第三章 国际战略环境
　　第一节 国际战略环境概述
　　第二节 世界战略格局
　　第三节 世界新军事变革
　　第四节 我国周边安全环境
　　第四章 军事高技术
　　第一节 军事高技术概述
　　第二节 高技术在军事上的应用
　　第三节 高技术与新军事变革
　　第五章 信息化战争
　　第一节 信息化战争概述
　　第二节 信息化战争的发展趋势
　　第三节 信息化战争与国防建设
　　第六章 解放军的共同条令
　　第一节 《内务条令》
　　第二节 《纪律条令》
　　第三节 《队列条令》
　　第七章 轻武器射击
　　第一节 武器常识
　　第二节 简易射击学原理
　　第三节 射击动作和方法
　　第四节 实弹射击
　　第八章 军事战术知识
　　第一节 战斗类型和战斗样式
　　第二节 战术基本原则
　　第三节 单兵战斗动作
　　第九章 军事地形学
　　第一节 地形对军事战斗行动的影响
　　第二节 地形图基本知识
　　第三节 现地使用地形图
　　第十章 综合训练
　　第一节 行军
　　第二节 宿营与警戒
　　第三节 野外生存训练

　　    军事理论课既是军事课，又是政治课。学生通过军事课的学习，既能学到大量现代军事理论和军事技术知识，对军事思想、军事科技、信息化战争、国际战略环境和我国国防建设等方面有个基本的了解，又能认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位、作用的认识，树立牢固的国防观念；既能使大学生加深对中华民族源远流长的爱国主义传统的理解，激发爱国、爱党和爱军的热情，又能接受辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，确立正确的世界观、人生观和价值观；既能使大学生了解国际风云变幻及对我国构成的威胁与挑战，又能学习党的对外关系的方针和政策，明确自己所担负的历史责任。