普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机艺术设计系列教材：计算机插图艺术设计

　　第1章 从几何形开始
　　1.1 Adobe Illustrator常用绘图工具
　　1.2 从三角形开始
　　1.3 从三角形到圆形
　　1.4 几何线条图案
　　第2章 以字母为题材的图形设计
　　2.1 个人标志图形设计
　　2.2 字母与图形的组合
　　2.3 把文字装在框子中
　　2.4 3D文字与滤镜特效
　　第3章 以花卉为题材的图形设计
　　3.1 熟悉矢量线条的用法
　　3.2 白玫瑰与红玫瑰
　　3.3 没骨水仙
　　3.4 用Painter画鸢尾花
　　第4章 以风景为题材的图形设计
　　4.1 剪影风格的大树
　　4.2 平面风格的江南水乡
　　4.3 水墨风格的古典园林
　　4.4 印象派风格的风景画
　　第5章 以动物为题材的图形设计
　　5.1 没骨平涂变色龙
　　5.2 双勾填色白虎
　　5.3 勾线淡彩鹦鹉
　　5.4 矢量写实风格的兔子
　　第6章 以人物为题材的图形设计
　　6.1 奥托的秘密
　　6.2 纪念乔布斯
　　6.3 人物写生
　　第7章 以静物为题材的图形设计
　　7.1 木梅熟了
　　7.2 西红柿熟了
　　7.3 橙子熟了
　　7.4 老式汽车
　　第8章 插图与网页版式设计
　　8.1 巧用变形工具套组
　　8.2 网页版式设计

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机艺术设计系列教材：计算机插图艺术设计》通过大量案例讲解了如何把各种类型的图片转换为插图，以及如何进一步将插图运用到设计领域中。平面设计主要是围绕图形和文字展开的.形式感的培养十分重要。案例的设计由浅八深.由规则的几何形，到复杂的人物和风景.每一个例子都详细介绍了创作步骤，不仅关注软件使用技巧，更注重设计语言的表达。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机艺术设计系列教材：计算机插图艺术设计》中，除了少数几个案例接近绘画以外，多数案例是没有绘画基础的人也可以完成的。设计重要的是感觉.软件使用技能会随着使用逐渐熟练和提高的.而设计的审美意识，却是需要靠熏陶和感悟来培养的。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机艺术设计系列教材：计算机插图艺术设计》不仅适合大专院校的艺术设计类学生使用，也适合于没有美术基础的设计爱好者自学插图和图形设计。