读童话将科学一网打尽（1-2年级）

　　按照食物给动物分类（草食、肉食、杂食动物）
　　放羊的孩子
　　胎生动物和卵生动物
　　龟兔的又一次对决
　　植物的组成和成长过程
　　燕子衔来的种子
　　四季的特征——气候和根据气候不同动植物的变化
　　送来冬天的少年
　　昼和夜——地球的自转，太阳位置的变化
　　和影子玩耍的巨人
　　月相的变化
　　从天雨降的月亮
　　雨和雪的形成过程
　　白雪纷纷
　　我们的身体——五感和眼、鼻、口、耳、皮肤的作用
　　驴耳朵国王和象鼻手国王
　　磁石的特性
　　想钓金斧头的樵夫
　　声音——关于媒介的特征
　　美丽的鸟

　　    洪伦喜老师毕业于中央大学文艺创作系。活跃于语言教学研究会。著有《根底结实的韩文》、《推敲教室》、《愉快阅读》等书。创作的童话集有《圆圆和当当》。
　　    李顺朴，本书的图画作者李顺朴先生在1999年韩国出版美术大赛中获得金奖。他致力于为孩子们刻画出明亮健康形象的图画。

　　    利用童话，学习神奇的科学原理。
　　    选取生活中出现的重要科学原理，改编成有趣的童话。
　　    《1.2年级-读童话将科学一网打尽》将生硬难懂的科学知识改编成了有趣的漫画，使小朋友们在学习过程中很容易理解接受。
　　    这《1.2年级-读童话将科学一网打尽》，可以使我们了解以前不知道的科学原理、常识以及神奇的实验。
　　    放羊的少年喊着大象把羊吃掉了。他说的是真话还是假话？
　　    兔子和乌龟这次又打了一个赌，看谁生孩子生得多。那么，赢的人会是谁呢？
　　    卖点心的大婶说月亮有三个：满月、半月还有新月。那么月亮真的有三个吗？
　　    贪心的樵夫为了捞出水池中的金斧头和银斧头，从别人那里借来了吸铁石，真的会管用吗？
　　    通过有趣的故事让大家养成喜欢问为什么的好习惯。