中国科学院规划教材：当代信息检索技术

　　前言
　　第1章 总论
　　1.1 情报意识与情报能力
　　1.2 信息源与信息组织
　　1.3 信息检索与知识创新
　　第2章 计算机信息检索
　　2.1 计算机信息检索的发展历史
　　2.2 计算机信息检索的原理与系统构成
　　2.3 计算机信息检索的方法与步骤
　　2.4 搜索引擎及其使用
　　2.5 网上一般学术资源
　　第3章 综合性参考工具
　　3.1 字典、词（辞）典
　　3.2 手册、表谱、图录、名录
　　3.3 年鉴、百科全书
　　3.4 类书、资料汇编
　　第4章 综合性检索工具
　　4.1 图书信息检索
　　4.2 期刊信息检索
　　4.3 会议信息检索
　　4.4 研究报告信息检索
　　4.5 专利信息检索
　　4.6 标准信息检索
　　4.7 政府出版物信息检索
　　4.8 档案信息检索
　　第5章 社会科学专业信息检索
　　5.1 心理学专业信息检索
　　5.2 管理学专业信息检索
　　5.3 政治专业信息检索
　　5.4 法律专业信息检索
　　5.5 经济专业信息检索
　　5.6 新闻传播学专业信息检索
　　5.7 教育学专业信息检索
　　5.8 体育专业信息检索
　　5.9 语言学专业信息检索
　　5.10 文学专业信息检索
　　5.11 音乐专业信息检索
　　5.12 美术专业信息检索
　　5.13 历史专业信息检索
　　第6章 自然科学专业信息检索
　　6.1 数学专业信息检索
　　6.2 物理与电子专业信息检索
　　6.3 化学化工专业信息检索
　　6.4 生物学专业信息检索
　　6.5 地理专业信息检索
　　6.6 计算机专业信息检索
　　第7章 信息分析研究与利用
　　7.1 信息分析研究概论
　　7.2 信息分析研究立题与破题
　　7.3 信息搜集、评价与重组
　　7.4 信息分析研究的一般方法
　　7.5 信息分析研究成果的撰写
　　参考文献7

　　    《当代信息检索技术》是一部综合性的信息检索与利用教材。其内容包括总论、计算机信息检索、综合性的参与工具与检索工具简介、社会科学与自然科学各专业信息检索、信息分析研究与利用。《当代信息检索技术》具有以下特色：文理兼容，古今贯通，同时便于教师组织单学科与多学科教学，还便于扩大学生的检索视野、提高综合信息检索能力。《当代信息检索技术》特别注重将情报意识、情报能力、信息组织、信息索与信息分析研究等内容的有机融合，有利于学生对当代信息检索技术知识的系统理解与掌握。
　　    《当代信息检索技术》适于高等师范院校、综合性大学文理工各科学生及其他读者学习“信息检索与利用”时使用。