大学专业英语：计算机英语2

　　Unit 11  Data  Acpuisition Systems
　　阅读技巧11  快速理解
　　听力技巧11  材料方面的策略
　　写作方法11  描述
　　翻译技巧11  词性转译法
　　Unit 12  Serial Transmission
　　阅读技巧12  阅读中的倒退和回跳现象
　　听力技巧12  注意对所听内容的预测（I）
　　口语技巧12  描述
　　翻译技巧12  句子成分转译法
　　Unit 13  Interfacing
　　阅读技巧13  视觉辅助技巧
　　听力技巧13  注意对所听内容的预测
　　口语方法13  指令
　　翻译技巧13  句子成分转译法
　　Unit 14  Computer Peripherds
　　阅读技巧14  扩大焦点与动机训练
　　听力技巧14  利用语篇知识获取得需信息
　　口语方法14  专业性报告开场三要素及三种基本表达方式
　　写作方法14  指令
　　翻译技巧14  句子成分转译法
　　Unit 15  Transducers
　　阅读技巧15  利用专业性文章段落结构知识提高阅读速度和理解能力
　　听力技巧15  利用语篇知识获取所需信息
　　口语技巧15  专业性报告开场三要素及三种基本表达方式
　　翻译技巧15  句子成分转译法
　　Unit 16  Computer Software
　　阅读技巧16  利用专业性文章段落结构知识提高读速度和理解能力
　　听力技巧16  利用信号调节听的节春，获取重要信息
　　口语技巧16  专业性报告开场三要素及三种基本表方式
　　写作方法16  论证
　　翻译技巧16  句子结构转译法
　　……
　　Unit 17  Programing Languages
　　Unit 18  Assembly Language programming
　　Unit 19  High Level Languange Programming
　　Unit 20  Operating System

　　    以新颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为依据，以先进浦用的ESP/EAP研究成果为指导，编写本系列教材；
　　    以培养5项综合技能为主线，精心编写“主题式”课文，系统传授读、听、与、写、译技巧，悉心设计“主题交织式”的客观型练习题和大量主观型交际项目：
　　    以便于进行语言输入-交互作用-语言输出的方式向学生输入大量有用的语言信息；
　　    以便于学生自主学习的方式编写教学参考书；
　　    以学生为中心，以循环、往复、交叉、叠加的训练方式从语音、词汇、句式、功能意念、语段、篇章和思维方式等多层面帮助学生快捷积累专业英语知识，迅速提高读、听、与、写、译5种专业英语综合应用技能、交际能力和自学能力。
　　    本系列教程包括
　　    计算机英语
　　    电气与电子英语
　　    机械英语
　　    材料英语
　　    能源动力英语
　　    土林建筑英语
　　    化学与化工英语
　　    管理学英语
　　    经济学英语
　　    人文社会科学英语
　　    医学英语
　　    农林植物学英语