BFB初中课时优化·一课一练：数学（7年级下）Z

　　第一章 三角形的初步知识
　　1.1 认识三角形(1)
　　1.1 认识三角形(2)
　　1.2 三角形的角平分线和中线
　　1.3 三角形的高
　　1.4 全等三角形
　　1.5 三角形全等的条件(1)
　　1.5 三角形全等的条件(2)
　　1.5 三角形全等的条件(3)
　　1.6 作三角形
　　第一章目标与评价
　　第二章 图形和变换
　　2.1 轴对称图形
　　2.2 轴对称变换
　　2.3 平移变换
　　2.4 旋转变换
　　2.5 相似变换
　　2.6 图形变换的简单应用
　　第二章目标与评价
　　第三章 事件的可能性
　　3.1 认识事件的可能性
　　3.2 可能性的大小
　　3.3 可能性和概率
　　第三章目标与评价
　　第四章 二元一次方程组
　　4.1 二元一次方程
　　4.2 二元一次方程组
　　4.3 解二元一次方程组(1)
　　4.3 解二元一次方程组(2)
　　4.4 二元一次方程组的应用(1)
　　4.4 二元一次方程组的应用(2)
　　第四章目标与评价
　　第五章 整式的乘除
　　5.1 同底数幂的乘法(1)——同底数幂相乘
　　5.1 同底数幂的乘法(2)——幂的乘方
　　5.1 同底数幂的乘法(3)——积的乘方
　　5.2 单项式的乘法
　　5.3 多项式的乘法
　　5.4 乘法公式(1)
　　5.4 乘法公式(2)
　　5.5 整式的化简
　　5.6 同底数幂的除法(1)
　　5.6 同底数幂的除法(2)
　　5.7 整式的除法
　　第五章目标与评价
　　第六章 因式分解
　　6.1 因式分解
　　6.2 提取公因式法
　　6.3 用乘法公式分解因式(1)——平方差公式
　　6.3 用乘法公式分解因式(2)——完全平方公式
　　6.4 因式分解的简单应用
　　第六章目标与评价
　　第七章 分式
　　7.1 分式(1)
　　7.1 分式(2)
　　7.2 分式的乘除
　　7.3 分式的加减(1)
　　7.3 分式的加减(2)
　　7.4 分式方程(1)
　　7.4 分式方程(2)
　　第七章目标与评价

　　    《BFB初中课时优化·一课一练：数学（7年级下）Z》既注重题目的典型性又注重背景的新颖性。数学中有许多经典的好题，非常有代表性，训练价值高。同时随着新课标、新教材、新中考的进一步推进，大量新背景的题层出不穷，本书编写者及时关注这些新题，大量的题目直接来源于近一两年全国各地的中考题。事实上新题的创设是以“经典好题”为基础的，所以熟悉“经典好题”能更好、更快地解决“新题”。
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