小学6年，孩子应该这样教

　　第一章 小学6年，孩子启蒙与起航的关键期
　　小学6年，孩子人生的“打基础阶段”
　　小学6年，孩子智力开发的关键期
　　小学6年，孩子习惯养成的最佳时期
　　小学6年，孩子学习兴趣培养的重要期
　　小学6年，孩子人生观的萌芽期
　　小学6年，奠定美满亲子关系的重要阶段
　　小学6年，孩子好个性的形成和塑型期
　　第二章 小学6年，父母应掌握的教育理念和方法
　　小孩也有尊严，有效的教育从尊重开始
　　近朱者赤，为孩子营造最佳成长环境
　　小学6年，用自己的行动给孩子做榜样
　　赏识教育，能让小学阶段的孩子变得更优秀
　　小学6年，要顺应孩子的天性来教育
　　溺爱扼杀孩子，放手让孩子自己做事
　　小学6年，用关爱拉近与孩子之间的距离
　　小学6年，要放下架子，平等地对待孩子
　　信任孩子，小学6年做孩子信任的朋友
　　第三章 小学阶段，教会孩子做人比什么都重要
　　诚信是金，从小学开始培养讲诚信的孩子
　　小学6年，让善良之花在孩子心中绽放
　　叩启纯洁天性，培养孩子的仁爱之心
　　小学开始让孩子懂得“独乐乐不如众乐乐”
　　给孩子做好孝道榜样，让孩子更懂爱父母
　　小学6年要培养起孩子的责任心
　　第四章 小学6年，养成的习惯会让孩子终生受益
　　小学6年，培养孩子的自理习惯
　　小学6年，让孩子养成讲卫生的习惯
　　小学6年，帮孩子养成规律的作息
　　饮食要科学，不让孩子成为“偏食大王”
　　生命在于运动，小学6年让孩子爱上运动
　　科学用眼，不要让孩子早早戴上眼镜
　　第五章 小学6年，塑造孩子的良好品格重于一切
　　小学6年，让孩子树立不一般的自信
　　乐观使人向上，从小学培养孩子的乐观个性
　　小学6年，培养孩子的自尊，比成功更重要
　　小学6年，懂得反省的孩子才能持续进步
　　培养勇敢个性，让孩子勇于面对一切困难
　　坚强成就未来，小学6年让孩子坚强起来
　　小学6年，让孩子学会“一次一事”的专注
　　小学6年，培养孩子乐于创新的个性
　　第六章 小学6年，开始培养孩子的独立性
　　小学6年，培养独立性格是孩子独立的基础
　　培养自我保护能力，给孩子的独立穿上安全衣
　　小学6年，父母要教孩子学会自我管理
　　社交很重要，让孩子拥有脱离父母的交际圈
　　小学6年，拥有独立思考能力的孩子出路不凡
　　挫折不可怕，小学6年让孩子学会独自应对挫折
　　金钱是独立的必需品，教孩子学会打理钱财
　　第七章 小学6年，引导孩子爱上学习和学会学习
　　小学阶段，点燃孩子的学习兴趣最重要
　　唤醒独立学习意识，培养孩子自学能力
　　小学6年，用成功体验提高孩子学习信心
　　小学6年，协助孩子制订学习计划
　　掌握高效学习法，让孩子成绩更出色
　　小学6年，让孩子学会高效率预习
　　小学6年，让孩子重视课堂45分钟
　　小学6年，通过复习把知识掌握得更牢
　　小学6年，教孩子掌握考高分的方法
　　第八章 小学阶段，如何在家中辅导孩子学习
　　小学6年，要给孩子创造良好的学习环境
　　小学阶段不要强制孩子学习，而要激励和引导
　　不要请家教，你就是孩子最好的老师
　　以身作则，给孩子做好爱学习的示范
　　从小学开始，帮孩子解决写作业马虎的毛病
　　小学6年，父母要督促孩子独立完成作业
　　抓好孩子的课外阅读，给孩子充分的精神养分
　　第九章 完美小升初：帮孩子跨越六年级这道坎儿
　　小升初，适合孩子的学校才是最好的
　　父母制定合理目标，帮助孩子合理定位
　　为孩子合理选择辅导班，提高学习成绩
　　小升初，各科的复习都要制订复习计划
　　和孩子一起制作简历，把他的优势亮出来
　　不紧张不松懈，让孩子正确对待入学考试
　　掌握面试技巧，帮助孩子通过面试这一关
　　第十章 小学6年，孩子最易出现的问题及对策
　　小学6年，引导孩子学会自己解决矛盾
　　小学6年，拒绝偏科，平衡各科学习
　　小学6年，孩子小偷小摸，要正向引导
　　海纳百川，让爱计较的孩子学会宽容
　　小学6年，孩子撒谎，父母要先问清原因
　　小学6年，父母以身作则，孩子不迷恋电视
　　小学6年，让孩子参与社交，变得合群
　　嫉妒伤人伤己，小学6年让孩子远离嫉妒
　　小学6年，帮孩子改掉爱慕虚荣的毛病

　　刘克龙，硕士，资深家庭教育研究者，家庭教育畅销书作者。立足于中国家庭教育的现状，通过多年对家庭教育和青少年心理健康的研究，提出“培养最棒的孩子，情商、德商、智商、励商、财商、学商一个都不能少”的独特教育理念，具有很强的指导意义。已出版畅销书《培养最棒男孩100招》、《培养最棒女孩100招》等，深受好评。
　　林夕，教育学硕士，心理咨询师，家庭教育指导师。从事中小学教育十余年，出版过多部亲子类畅销书，代表作有《教出优秀男孩就这么简单》、《男孩的成长99%靠妈妈》、《不打不骂教孩子的100种方法》等。

　　小学6年，是孩子启蒙与起航的关键期，是为孩子的知识、个性、品德、习惯等奠定基础的重要阶段。因此，抓好小学孩子的教育问题，对孩子的一生至关重要。
　　有些父母认为，小学就是让孩子玩耍的时间，而父母的任务就是，让孩子在小学阶段能够度过一个快乐的童年。
　　无疑，快乐的童年对孩子尤为重要，但这并不是小学阶段对孩子的全部意义。小学6年，是孩子人生的“打基础阶段”，决定着孩子的未来。
　　有一份调查研究报告表明：普通人一生用到的知识中，有90%的知识源于小学学习；一个人的智力开发，90%完成于小学时期；一个人的习惯，90%在小学期间养成；一个人的个性塑造，90%源于小学阶段；一个人的人生观，萌发于小学教育。