李镇西：花开的声音
李镇西，男，1958年生，语文特级教师。1982年毕业于四川师范大学中文系，2003年6月获苏州大学教育哲学博士学位。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学任班主任和语文教师。曾任成都市教育科学研究所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长。
从教30余年，李镇西以深具特色的教学风格和教育理念获广大师生好评和专家学者赞誉。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，提出了一系列在全国产生轰动效应的教育理念。其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版30多部著作。他的书成为十多年来中国教育教学类畅销书，很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。曾获“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，2000年被提名为“全国十杰教师”。他30年如…
查看完整
从教30余年，李镇西以深具特色的教学风格和教育理念获广大师生好评和专家学者赞誉。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，提出了一系列在全国产生轰动效应的教育理念。其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版30多部著作。他的书成为十多年来中国教育教学类畅销书，很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。曾获“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，2000年被提名为“全国十杰教师”。他30年如…
查看完整
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》是李镇西老师送给成都市石室中学初中1997级3班每一位学生的礼物。它是李镇西将学生们三年来的日记、周记、随笔、作文和班级手抄报《石室晨报》按时间和专题进行编选而成的一本“班级史册”，记录了师生共同走过的1000多个平凡而幸福的日子，可以说是一本班级风采录，是一段青春的心灵史。
走进这本书，就走进了一个充满快乐和温暖、朝气蓬勃、富有个性的班集体，走进了60位少年敏感而细腻的精神世界，走进了一段童心璀璨、友谊纯真、激情飞扬的青春岁月。
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》适合全国的初中在校生和初中班主任阅读。对如何做好班主任，如何管理班级，具有现实的指导意义。
走进这本书，就走进了一个充满快乐和温暖、朝气蓬勃、富有个性的班集体，走进了60位少年敏感而细腻的精神世界，走进了一段童心璀璨、友谊纯真、激情飞扬的青春岁月。
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》适合全国的初中在校生和初中班主任阅读。对如何做好班主任，如何管理班级，具有现实的指导意义。
序言 倾听“花开的声音”
第一辑 透明初
主编导语
让人们因我的存在而感到幸福
集体之光
李老师的“见面礼”
新同桌印象
胸中涌起感动
崔涛的风采
奇迹 蔡峰
石室晨报
新年寄语《石室晨报》
［班级新闻］
大扫除有进步
［同窗印象］
“前园”“西泽”“本山”
话说侯伯俊
李之面面观
一对活宝
两位天才
［亮色点点］
谢谢你们！
［警钟声声］
批评侯伯俊
清风扑面
一次艰苦的步行
拉歌大赛
我当“间谍”
摔跤比赛
笑洒青城山
班级幽默
病号大集合
住院前后
我们的足球队
笑不笑由你
班会实录
“要爱你的妈妈！”——主题班会实录
文力日记
语文是什么
《班规》的诞生
竹林深处的笑声
永远是朋友
真是一本好书
我是汪熠的帮助人
谁是最可爱的人
提醒《石室晨报》
有感于清洁卫生没达标
我班学风浓
战胜自己
迎接新年
张杨记忆
一个小组长的忧愁和喜悦
邹冰的故事
初一（3）班是不可战胜的
别样的作文课
有个女孩叫刘星岑
第二辑 缤纷初二
主编导语
从爱心走向民主
石室晨报
［班级新闻］
欢送实习老师
广播体操比赛终于开始了
李老师来信了
最后一个儿童节
［同窗印象］
“崔二娃”
我眼中的陈墨和蔡峰
张琦耘档案
各有千秋的笑声
猜猜看
喜爱足球的女孩
李文力的笑
致同窗
俏皮话
三言两语话同窗
［亮色点点］
新班委真不错
为郭锐感动
运动会花絮
为自律叫好
［警钟声声］
向同学们道歉
仍然有同学迟到
［微型调查］
话说口头禅
爱好中的故事
名字的由来
青春物语
［妙趣横生］
我们班的热门运动
毽球俱乐部纪事
运动会趣闻
班级小笑话
抄手
足球讲座第一讲
诗的妙用
温馨时刻
转学又转回来了 安超
雨中温情
一个电话 李贝
想念
少年沉思
灿烂星空
由“小燕子”现象想到“追星热”
那天，我哭了 张琦耘
这是谁的错
不忘耻辱 蔡峰
少年强则中国强 胡昕
永远的话题 无限的思考
初生牛犊
我当班长了 蔡峰
讲课后记
我罚李老师
鲁智深果真“智深”吗？ 卢星月
人为什么一定要与猛兽搏斗 汪熠
“钓”，果真胜于“鱼”吗？
教科书应严密而准确
驳王安石《读孟尝君传》 侯伯俊
夏融心灵
我是男子汉
在雨中
拿起手中的笔——致郭锐
第一次上课有感
冬天
歌声
可爱的同学
李之的故事（一）——同学之间
李之的故事（二）——师生之间
李之的故事（三）——父女之间
在笑声中走向胜利——写给李老师
我们共创伟业
这不是“最后的晚餐”
尹萍随笔
来自班级的温暖
安超，祝你一路顺风
应该为他们喝彩
感谢
胆战心惊的
40分钟
在草地上
尖叫与哭声
献出你的爱
新老师印象
珍惜每一天
第三辑 激情初三
主编导语
永远记住这风雨同舟的日子
挑战青春
初三是青春的摇篮
“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
初三的生活就是这样
天降大任
怦然心动
上学路上
我的“同事”
运动会上的惊喜
我想说声“谢谢！”
来自同桌的帮助
三人行
窗外阳光灿烂
特殊的关怀
诗心灿烂
大海
银杏
细雨
星空
阳光
李之抒情
我的欢乐
风中我不冷
三角板之痛
坚持到天亮
无奈
没有雨的天地
慧眼识“浪漫”
“剿匪”的疯狂
老师，你的爱付之东流
钟的变迁
第一次办板报
掌声献给你们
不能一无所有200“死党”之约
高山流水水长流
叶诚思绪
成长的烦恼
那个夜晚
知足与不知足
用心去写，以情作文
一封短信的背后
不犯法
=道德？
小议“事后诸葛亮”
坚信真理，打破权威
孔子岂能定是非之真
同幻想家之间的对话
红灯为谁而亮
智慧的力量
真话与谎话
雨夜，我一个人在家
我的财富
这就是我的未来
依依不舍
元旦联欢会
笑着离别
朋友，祝你一路平安！
给郭锐同学的一封信
恩师难忘
初三老师速写
一张纸条
不仅仅是漂亮
赖老师别传
真正的朋友
老师寄语
畅想未来
后记 让每一个孩子感到快乐
^ 收 起
第一辑 透明初
主编导语
让人们因我的存在而感到幸福
集体之光
李老师的“见面礼”
新同桌印象
胸中涌起感动
崔涛的风采
奇迹 蔡峰
石室晨报
新年寄语《石室晨报》
［班级新闻］
大扫除有进步
［同窗印象］
“前园”“西泽”“本山”
话说侯伯俊
李之面面观
一对活宝
两位天才
［亮色点点］
谢谢你们！
［警钟声声］
批评侯伯俊
清风扑面
一次艰苦的步行
拉歌大赛
我当“间谍”
摔跤比赛
笑洒青城山
班级幽默
病号大集合
住院前后
我们的足球队
笑不笑由你
班会实录
“要爱你的妈妈！”——主题班会实录
文力日记
语文是什么
《班规》的诞生
竹林深处的笑声
永远是朋友
真是一本好书
我是汪熠的帮助人
谁是最可爱的人
提醒《石室晨报》
有感于清洁卫生没达标
我班学风浓
战胜自己
迎接新年
张杨记忆
一个小组长的忧愁和喜悦
邹冰的故事
初一（3）班是不可战胜的
别样的作文课
有个女孩叫刘星岑
第二辑 缤纷初二
主编导语
从爱心走向民主
石室晨报
［班级新闻］
欢送实习老师
广播体操比赛终于开始了
李老师来信了
最后一个儿童节
［同窗印象］
“崔二娃”
我眼中的陈墨和蔡峰
张琦耘档案
各有千秋的笑声
猜猜看
喜爱足球的女孩
李文力的笑
致同窗
俏皮话
三言两语话同窗
［亮色点点］
新班委真不错
为郭锐感动
运动会花絮
为自律叫好
［警钟声声］
向同学们道歉
仍然有同学迟到
［微型调查］
话说口头禅
爱好中的故事
名字的由来
青春物语
［妙趣横生］
我们班的热门运动
毽球俱乐部纪事
运动会趣闻
班级小笑话
抄手
足球讲座第一讲
诗的妙用
温馨时刻
转学又转回来了 安超
雨中温情
一个电话 李贝
想念
少年沉思
灿烂星空
由“小燕子”现象想到“追星热”
那天，我哭了 张琦耘
这是谁的错
不忘耻辱 蔡峰
少年强则中国强 胡昕
永远的话题 无限的思考
初生牛犊
我当班长了 蔡峰
讲课后记
我罚李老师
鲁智深果真“智深”吗？ 卢星月
人为什么一定要与猛兽搏斗 汪熠
“钓”，果真胜于“鱼”吗？
教科书应严密而准确
驳王安石《读孟尝君传》 侯伯俊
夏融心灵
我是男子汉
在雨中
拿起手中的笔——致郭锐
第一次上课有感
冬天
歌声
可爱的同学
李之的故事（一）——同学之间
李之的故事（二）——师生之间
李之的故事（三）——父女之间
在笑声中走向胜利——写给李老师
我们共创伟业
这不是“最后的晚餐”
尹萍随笔
来自班级的温暖
安超，祝你一路顺风
应该为他们喝彩
感谢
胆战心惊的
40分钟
在草地上
尖叫与哭声
献出你的爱
新老师印象
珍惜每一天
第三辑 激情初三
主编导语
永远记住这风雨同舟的日子
挑战青春
初三是青春的摇篮
“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
初三的生活就是这样
天降大任
怦然心动
上学路上
我的“同事”
运动会上的惊喜
我想说声“谢谢！”
来自同桌的帮助
三人行
窗外阳光灿烂
特殊的关怀
诗心灿烂
大海
银杏
细雨
星空
阳光
李之抒情
我的欢乐
风中我不冷
三角板之痛
坚持到天亮
无奈
没有雨的天地
慧眼识“浪漫”
“剿匪”的疯狂
老师，你的爱付之东流
钟的变迁
第一次办板报
掌声献给你们
不能一无所有200“死党”之约
高山流水水长流
叶诚思绪
成长的烦恼
那个夜晚
知足与不知足
用心去写，以情作文
一封短信的背后
不犯法
=道德？
小议“事后诸葛亮”
坚信真理，打破权威
孔子岂能定是非之真
同幻想家之间的对话
红灯为谁而亮
智慧的力量
真话与谎话
雨夜，我一个人在家
我的财富
这就是我的未来
依依不舍
元旦联欢会
笑着离别
朋友，祝你一路平安！
给郭锐同学的一封信
恩师难忘
初三老师速写
一张纸条
不仅仅是漂亮
赖老师别传
真正的朋友
老师寄语
畅想未来
后记 让每一个孩子感到快乐
^ 收 起
李镇西，男，1958年生，语文特级教师。1982年毕业于四川师范大学中文系，2003年6月获苏州大学教育哲学博士学位。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学任班主任和语文教师。曾任成都市教育科学研究所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长。
从教30余年，李镇西以深具特色的教学风格和教育理念获广大师生好评和专家学者赞誉。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，提出了一系列在全国产生轰动效应的教育理念。其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版30多部著作。他的书成为十多年来中国教育教学类畅销书，很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。曾获“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，2000年被提名为“全国十杰教师”。他30年如一日，满怀激情地进行思考与探索。2007年7月31日，国务院总理温家宝题词说：“他走的乡村平民教育之路是正确的，他和同事们通过‘提升教师、关爱孩子和影响家长’三件事，使孩子们享受优质教育，富有创意，符合实际，抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的，我向他们表示敬意。”
^ 收 起
从教30余年，李镇西以深具特色的教学风格和教育理念获广大师生好评和专家学者赞誉。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，提出了一系列在全国产生轰动效应的教育理念。其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版30多部著作。他的书成为十多年来中国教育教学类畅销书，很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。曾获“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，2000年被提名为“全国十杰教师”。他30年如一日，满怀激情地进行思考与探索。2007年7月31日，国务院总理温家宝题词说：“他走的乡村平民教育之路是正确的，他和同事们通过‘提升教师、关爱孩子和影响家长’三件事，使孩子们享受优质教育，富有创意，符合实际，抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的，我向他们表示敬意。”
^ 收 起
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》是李镇西老师送给成都市石室中学初中1997级3班每一位学生的礼物。它是李镇西将学生们三年来的日记、周记、随笔、作文和班级手抄报《石室晨报》按时间和专题进行编选而成的一本“班级史册”，记录了师生共同走过的1000多个平凡而幸福的日子，可以说是一本班级风采录，是一段青春的心灵史。
走进这本书，就走进了一个充满快乐和温暖、朝气蓬勃、富有个性的班集体，走进了60位少年敏感而细腻的精神世界，走进了一段童心璀璨、友谊纯真、激情飞扬的青春岁月。
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》适合全国的初中在校生和初中班主任阅读。对如何做好班主任，如何管理班级，具有现实的指导意义。
走进这本书，就走进了一个充满快乐和温暖、朝气蓬勃、富有个性的班集体，走进了60位少年敏感而细腻的精神世界，走进了一段童心璀璨、友谊纯真、激情飞扬的青春岁月。
《李镇西的班级史册之二：花开的声音》适合全国的初中在校生和初中班主任阅读。对如何做好班主任，如何管理班级，具有现实的指导意义。
比价列表
