全国高职高专艺术设计类专业规划教材 ：标志创意与CI设计

　　1 标志设计概述
　　1.1 标志的含义
　　1.2 标志的特征
　　1.3 标志的种类与设计形式
　　1.4 标志的历史、文化及发展趋势
　　2 标志设计的程序与方法
　　2.1 谈判与协议
　　2.2 调查与研究
　　2.3 构思与创意
　　2.4 设计与制作
　　3 标志设计的构成表现手法
　　3.1 秩序与排列
　　3.2 归纳与夸张
　　3.3 对比与协调
　　3.4 变异与突破
　　3.5 动感与光感
　　3.6 共用线形
　　3.7 空间构形
　　3.8 错觉利用
　　4 标志的色彩设计
　　4.1 色彩的功能
　　4.2 色彩的表情
　　4.3 色彩的内容表现
　　4.4 色彩的地域习惯
　　4.5 标志色彩设计程序
　　5 商标的注册与管理
　　5.1 商标涉及的法律要素
　　5.2 商标的专用权与确认
　　5.3 申请程序
　　5.4 注册商标的有限期限
　　6 CIS设计概论及发展
　　6.1 CIS设计概论及发展历程
　　7 企业视觉识别（VI）设计
　　7.1 基本要素系统
　　7.2 应用要素系统
　　8 视觉识别手册的编制
　　8.1 VI手册
　　8.2 VI手册的编制内容
　　9 VI作品欣赏
　　参考文献
　　后记

　　    《全国高职高专艺术设计类专业规划教材：标志创意与CI设计》在编写时侧重于系统性和可操作性，把设计理论和设计方法与翔实的案例相结合，深入浅出，图文并茂，使学生能在较短的时间内掌握标志与ci设计的方法，举一反三，拓宽设计思路。《全国高职高专艺术设计类专业规划教材：标志创意与CI设计》图例选用了大量标志设计作品，通过实例让学生有感性和理性的认识。