意象与镜像：中西绘画的审美与文化比较

　　自序
　　一、远古的巫仪——中西原始岩画比较
　　（一）原始岩画的产生及意义
　　（二）中西原始岩画概况
　　（三）中西原始岩画的共性与差异性
　　二、女娲与宙斯——中西神话及绘画比较
　　（一）神话的产生及意义
　　（二）中西神话及绘画概况
　　（三）中西神话及绘画的共性与差异性
　　三、佛陀与基督——中西宗教绘画比较
　　（一）宗教绘画的产生及意义
　　（二）中西宗教绘画概况
　　（二）中西宗教绘画的共性与差异性
　　四、仕女与裸女——中西女性题材绘画比较
　　（一）女性题材绘画的起源及意义
　　（二）中国女性题材绘画的发展演变
　　（三）西方女性题材绘画的发展演变
　　（四）中国仕女画与西方裸女画的共性与差异性
　　五、教化与求真——中西绘画的社会功能比较
　　（一）绘画社会功能概述
　　（二）中西绘画功能的共性
　　（三）中西绘画社会功能的差异性
　　六、意象与镜像——中西绘画主要审美范畴比较
　　（一）中国传统绘画中主要的审美范畴
　　（二）西方绘画中主要的审美范畴
　　（三）中西绘画审美范畴的共性与差异性
　　七、“媚道”与观景——中国山水画与西方风景画比较
　　（一）中国山水画的发展演变
　　（二）西方风景画的发展演变
　　（三）中国山水画与西方风景画的共性与差异性
　　八、厚生与用物——中国花鸟画与西方静物画比较
　　（一）中国花乌画的发展演变
　　（二）西方静物画的发展演变
　　（三）中国花鸟画与西方静物画的共性与差异性
　　九、笔墨与光色——中西绘画语言比较
　　十、冲撞与交融——中西绘画的相互影响
　　主要参考文献
　　后记

　　兰岗，1958年生于贵阳，1982年毕业于西南师范大学美术系，现就职于贵州省教育科学院。资深美术教研员，美术特级教师，油画家，中国教育学会美术教育专业委员会常务理事，《中国美术教育》杂志编委，贵州省教育学会美术教育专业委员会秘书长。曾主持完成多项省、部级重点课题，主编出版有《中小学民族民间优秀美术文化保护与传承教育·途径与方法的探寻》一书及多套中小学美术教科书，发表学术论文约二十篇、油画作品十余幅。

　　《意象与镜像：中西绘画的审美与文化比较》采用比较研究的方法，以中、西方绘画及其相关文化的发展历程为基本线索，梳理和剖析了中西绘画在世界观、价值观、审美观、绘画形态、语言形态等多方面的异同及成因。同时也以人类文化发展的规律为准则，阐释了发展中的中国绘画在多元文化背景下应有的态度和价值取向。