普通高等教育“十二五”规划教材：体育与健康

　　第一篇 体育理论篇
　　第一章 体育文化
　　第一节 体育的起源与发展
　　第二节 体育文化概述
　　第三节 中西方体育文化
　　第四节 大学校园体育文化
　　第五节 体育赛事文化
　　第六节 中华民族传统体育文化
　　第二章 学校体育
　　第一节 我国学校体育发展回顾
　　第二节 我国学校体育的目的与目标
　　第三节 实现我国学校体育目的任务的途径与要求
　　第四节 《体育与健康课程标准》
　　第五节 中外名人的体育观
　　第三章 健康教育
　　第一节 健康概述
　　第二节 体育锻炼与健康促进
　　第三节 急救与常见运动性疾病、运动损伤的处理
　　第四节 常见运动性疾病、运动损伤的防治
　　第五节 体育与人的心理健康
　　第六节 体育与人的社会适应
　　第二篇 运动技术篇
　　第一章 篮球
　　第一节 篮球运动的概述
　　第二节 基本技术
　　第三节 基本战术
　　第四节 篮球比赛场地
　　第二章 排球
　　第一节 排球运动概述
　　第二节 排球运动基本技术
　　第三节 排球运动基本战术
　　第四节 排球比赛的场地
　　第三章 足球
　　第一节 足球运动概述
　　第二节 比赛场地与用球
　　第三节 基本技术动作
　　第四节 足球基本战术
　　第四章 网球
　　第一节 网球运动概述
　　第二节 基本技术动作
　　第三节 场地器材
　　第五章 乒乓球
　　第一节 乒乓球运动的基本知识
　　第二节 乒乓球运动的基本技术
　　第六章 羽毛球
　　第一节 羽毛球运动概述
　　第二节 羽毛球的主要基本技术
　　第七章 轮滑
　　第一节 轮滑运动介绍
　　第二节 基础技术动作
　　……
　　参考文献

　　黄建团，广西体育事业规划评审专家组成员、广西优秀体育课评审专家组成员，研究方向体育教学与民族传统体育文化，近年来公开发表论文13篇，其中核心期刊5篇，主持或参与科研课题8项，其中参与国家社科基金课题2项，作为主要负责人承担教育部重点课题子课题1项，参与国家民委课题1项，主持国家体育总局课题1项，主持广西哲学社会科学课题1项，主持广西教育厅课题2项，主持校级课题5项，编写教材2部，获省部级教学科研成果奖4项。
　　蒋东升（1968-），男，副教授，硕士，硕士生导师，主要研究方向，体育人文社会学和民族传统体育。在国内外核心期刊、省级期刊上共发表论文20余篇，主持完成编著2部，参编7部。

　　《普通高等教育“十二五”规划教材：体育与健康》分两篇：第一篇体育理论篇，阐述体育文化、体育赛事文化、中华民族传统体育文化的含义、历史与特点，学校体育文化、思想与人才培养，健康教育的基本含义、体育锻炼与健康、体育保健技能、体育与人的心理健康、体育与人的社会适应。《普通高等教育“十二五”规划教材：体育与健康》的第二篇运动技术篇，系统地介绍了篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、轮滑、瑜伽、太极拳、搏击、武术、健美操、游泳、导引经络养生、脚斗士、空竹、抛绣球、毽球、跳竹杠、木板鞋、踩高跷的基本技术、练习要求与方法、比赛规则以及注意事项，让大学生通过学习与锻炼，掌握运动技能与锻炼方法。