虎奔教育·2013全国计算机等级考试无纸化专用教程：二级公共基础知识（附300元学习卡）

　　第1章 数据结构与算法
　　1.1 算法
　　1.1.1 算法的基本概念
　　1.1.2 算法复杂度
　　1.2 数据结构的基本概念
　　1.2.1 什么是数据结构
　　1.2.2 数据结构的图形表示
　　1.2.3 线性结构与非线性结构
　　1.3 线性表及其顺序存储结构
　　1.3.1 线性表的基本概念
　　1.3.2 线性表的顺序存储结构
　　1.3.3 线性表的插入运算
　　1.3.4 线性表的删除运算
　　1.4 栈和队列
　　1.4.1 栈及其基本运算
　　1.4.2 队列及其基本运算
　　1.5  线性链表
　　1.5.1 线性链表的基本概念
　　1.5.2 线性链表的基本运算
　　1.5.3 循环链表及其基本运算
　　1.6 树和二叉树
　　1.6.1 树的基本概念
　　1.6.2 二叉树及其基本性质
　　1.6.3 二叉树的存储结构
　　1.6.4 二叉树的遍历
　　1.7 查找技术
　　1.7.1 顺序查找
　　1.7.2 二分法查找
　　1.8 排序技术
　　1.8.1 交换类排序法
　　1.8.2 插入类排序法
　　1.8.3 选择类排序法
　　1.8.4 排序方法比较
　　本章小结
　　本章小结
　　巩固练习
　　第2章 程序设计基础
　　2.1 程序设计方法与风格
　　2.2 结构化程序设计
　　2.2.1 结构化程序设计的原则
　　2.2.2 结构化程序设计的基本结构
　　2.2.3 结构化程序设计的原则和方法的应用
　　2.3 面向对象的程序设计
　　2.3.1 面向对象方法的优点
　　2.3.2 面向对象方法的基本概念
　　本章小结
　　本章小结
　　巩固练习
　　第3章 软件工程基础
　　3.1 软件工程基本概念
　　3.1.1 软件定义与软件特点
　　3.1.2 软件危机与软件工程
　　3.1.3 软件工程过程与软件生命周期
　　3.1.4 软件工程的目标与原则
　　3.1.5 软件开发工具与软件开发环境
　　3.2 结构化分析方法
　　3.2.1 需求分析与需求分析方法
　　3.2.2 结构化分析方法
　　3.2.3 软件需求规格说明书
　　3.3 结构化设计方法
　　3.3.1 软件设计概述
　　3.3.2 概要设计
　　3.3.3 详细设计
　　3.4 软件测试
　　3.4.1 软件测试的目的
　　3.4.2 软件测试的准则
　　3.4.3 软件测试技术和方法综述
　　3.4.4 软件测试的实施
　　3.5 程序的调试
　　3.5.1 程序调试的基本概念
　　3.5.2 程序调试方法
　　本章小结
　　本章小结
　　巩固练习
　　第4章 数据库设计基础
　　4.1 数据库系统的基本概念
　　4.1.1 数据、数据库、数据库管理系统
　　4.1.2 数据库系统的发展
　　4.1.3 数据库系统的基本特点
　　4.1.4 数据库系统体系结构
　　4.2 数据模型
　　4.2.1 数据模型的基本概念
　　4.2.2 E-R模
　　4.2.3 层次模型
　　4.2.4 网状模型
　　4.2.5 关系模型
　　4.3 关系代数
　　4.3.1 关系代数的基本操作
　　4.3.2 关系代数的基本运算
　　4.3.3 关系代数的扩充运算
　　4.3.4 关系代数的应用实例
　　4.4 数据库设计与管理
　　4.4.1 数据库设计概述
　　4.4.2 数据库设计的需求分析
　　4.4.3 数据库概念设计
　　4.4.4 数据库逻辑设计
　　4.4.5 数据库物理设计
　　4.4.6 数据库管理
　　本章小结
　　本章小结
　　巩固练习
　　巩固练习题答案

　　刘欣苗，硕士研究生，毕业于河北工业大学信息技术学院，从教以来连续6年担任数据结构的理论教学和实践教学工作，对计算机等级考试大纲和考试题型进行过透彻的研究，并多次为计算机等级考试做解析工作，对考试的考点及难点分析十分精准和透彻，积累了大量的教学及培训经验，教学中结合历年考题，深入浅出地对教材知识点进行讲解，能够做到使学生灵活掌握，并且根据不同学生不同需求，分层次讲解，讲课自然，分析细致，教学态度认真严谨。

　　《虎奔教育·2013全国计算机等级考试无纸化专用教程：二级公共基础知识》是目前报考人数最多、影响最大的全国性统一水平考试。随着教育信息化步伐的加快，等级考试也逐渐取消了笔试，完全采取无纸化的考试形式。然而，这样的变化也给广大老师和考生的授课与备考带来一定难度。
　　为了适应等级考试的变化，同时帮助广大老师和考生更好地把握新的考试内容，高效地通过计算机等级考试，《虎奔教育·2013全国计算机等级考试无纸化专用教程：二级公共基础知识》编写组认真研究无纸化考试的考试形式和2012年最新考试大纲，组织具有多年教学、命题、策划等经验的各方专业人士，仔细分析众多全国计算机等级考试以及其他教育产品的优点，精心策划了本套无纸化专用图书。同时，以软件、网校、手机和现场培训等多种形式为考生提供服务。