新世纪高等学校教材·人力资源管理核心课系列教材：劳动经济学

　　第1章 绪论
　　【学习目标】
　　1.1 劳动经济学的研究对象与任务
　　1.2 劳动经济学的学科地位
　　1.3 劳动经济学的研究方法
　　1.4 本书内容安排
　　【本章小结】
　　【主要概念】
　　【复习、思考与操练】
　　【附录】
　　【扩展阅读材料】
　　第2章 学习劳动经济学的理论知识准备
　　【学习目标】
　　2.1 西方古典经济理论
　　2.2 现代西方经济理论：新古典与制度经济理论
　　2.3 马克思主义政治经济理论
　　2.4 社会学理论
　　2.5 管理学理论
　　【本章小结】
　　【主要概念】
　　【复习、思考与操练】
　　【讨论案例】一幅全球性生产与消费的链条
　　【扩展阅读材料】
　　第3章 劳动力市场总论
　　【学习目标】
　　3.1 劳动力市场基本范畴
　　3.2 劳动力市场运行：从微观到宏观
　　3.3 中国劳动力市场：发展、问题与对策
　　【本章小结】
　　【主要概念】
　　【复习、思考与操练】
　　【附录】
　　【扩展阅读材料】
　　第4章 劳动力需求分析
　　【学习目标】
　　4.1 劳动力需求基本范畴
　　4.2 短期劳动力需求
　　4.3 长期劳动力需求
　　4.4 劳动力需求弹性
　　【本章小结】
　　【主要概念】
　　【复习、思考与操练】
　　【讨论案例】新劳动合同法对不同企业工资和雇佣的影响
　　【扩展阅读材料】
　　第5章 劳动力供给分析
　　【学习目标】
　　5.1 劳动力供给基本范畴
　　5.2 劳动力的个人供给
　　5.3 社会劳动力供给
　　5.4 产业部门劳动力供给
　　……
　　第6章 劳动力市场均衡：从静态到动态
　　第7章 劳动力市场价格——工资
　　第8章 劳动力市场的调整机制——劳动力流动
　　第9章 劳动力市场运行与规制
　　第10章 人力资本投资
　　第11章 就业促进与失业治理
　　第12章 收入分配差距与调节
　　第13章 劳动力市场歧视与反歧视
　　第14章 劳动关系与工会
　　第15章 内部劳动力市场与人力资源管理届
　　第16章 社会保障

　　劳动是经济学原理中历来关注的生产要素，劳动经济问题是古往今来的学者们非常重视的领域。解决好劳动领域中的问题、建设好中国的劳动力市场更是我们经济改革中的最大问题之一。中国共产党十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》是一个很好的改革规划，其实施的首要内容就是“建立包括商品市场、劳动力市场、资本市场在内的市场体系”；而“就业优先就是经济优先”。深入研究和系统训练劳动经济学的科学知识，从本专业的角度讲是一项基础性的工作，不可或缺；从国家和社会的大局讲是改革开放和现代化的时代需要，意义重大。