给我的孩子讲二十世纪

　　1 三个非暴力反抗者
　　2 美国的种族融合
　　3 暴力与恐怖
　　4 两次世界大战
　　5 极权主义
　　6 妥协或者抵抗
　　7 独裁者们
　　8 希特勒的排犹
　　9 平民的血
　　10 超级大国的冷战
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　　      马克·费罗（Marc Ferro，1924— ），历史学家，法国高等社会科学研究院研究部主任，法国史学杂志《年鉴》的主编之一，研究方向为二十世纪上半叶欧洲史，主攻沙俄史和苏联史，在电影史研究方面也颇有建树，先后出版相关专著20余部。

　　      如何向我们的孩子解释那个刚刚过去的一百年，解释那个世纪所遗留给我们的、时而让人痛楚的遗产？如何让他们理解极为复杂的两次世界大战、去殖民化运动、政治体制多样化以及社会经济进步所带来的双重结果？作者通过回答这些问题，为我们重新勾勒出二十世纪那微妙又矛盾、充满悲剧和乌托邦幻想的轨迹。

　　1 三个非暴力反抗者
　　2 美国的种族融合
　　3 暴力与恐怖
　　4 两次世界大战
　　5 极权主义
　　6 妥协或者抵抗
　　7 独裁者们
　　8 希特勒的排犹
　　9 平民的血
　　10 超级大国的冷战
　　11 德国的统一
　　12 殖民化与去殖民化
　　13 中东的纷争
　　14 欧盟模式
　　15 进步的错觉
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　　      马克·费罗（Marc Ferro，1924— ），历史学家，法国高等社会科学研究院研究部主任，法国史学杂志《年鉴》的主编之一，研究方向为二十世纪上半叶欧洲史，主攻沙俄史和苏联史，在电影史研究方面也颇有建树，先后出版相关专著20余部。

　　      如何向我们的孩子解释那个刚刚过去的一百年，解释那个世纪所遗留给我们的、时而让人痛楚的遗产？如何让他们理解极为复杂的两次世界大战、去殖民化运动、政治体制多样化以及社会经济进步所带来的双重结果？作者通过回答这些问题，为我们重新勾勒出二十世纪那微妙又矛盾、充满悲剧和乌托邦幻想的轨迹。