公共环境艺术设计

　　第一章 概述
　　第一节 教学计划
　　第二节 对环境艺术的界定
　　一、风景园林与景观设计
　　二、中外古典园林
　　三、现代景观
　　第三节 景观设计
　　一、景观规划与景观设计
　　二、景观的构成
　　第四节 景观投标方案
　　一、方案投标工作内容
　　二、方案投标程序
　　三、方案设计表现形式
　　第五节 思考与练习
　　第二章 城市环境设施
　　第一节 教学计划
　　第二节 何谓城市环境设施
　　一、定义与内容
　　二、发展阶段特征
　　三、计划原则
　　第三节 文脉与外部条件分析
　　一、文脉分析的意义
　　二、外部条件分析内容
　　三、课后要求
　　第四节 人机工程学
　　一、人机工程学基本内容
　　二、课后要求
　　第五节 细部设计
　　一、细部设计的重要性
　　二、课后要求
　　第六节 实例解析
　　一、西湖溯源
　　二、西湖与环境
　　三、西湖环境中的城市家具
　　四、城市家具的设计与思考
　　五、结束语
　　第七节 思考与练习
　　第三章 广场景观
　　第一节 教学计划
　　第二节 广场概要
　　一、类型
　　二、城市广场的起源与发展
　　三、城市广场的规模与尺度
　　四、广场的构成要素
　　五、广场的功能分类
　　六、广场的设计
　　第三节 外部空间设计
　　一、外部空间的基本概念
　　二、外部空间的要素
　　三、外部空间的设计手法
　　第四节 方案设计文件编制内容
　　一、设计说明书
　　二、设计图纸
　　第五节 实例解析
　　一、现状概况
　　二、新城区的性质定位
　　三、自然环境条件
　　四、城市中心广场及周边功能
　　五、城市中心广场设计方案设计说明
　　六、抚州市行政中心建筑方案设计说明
　　第六节 思考与练习
　　第四章 居住区景观
　　第一节 教学计划
　　第二节 解读居住区规划
　　一、居住区结构模式
　　二、居住区用地构成
　　三、居住区规划设计的重要技术经济指标
　　四、住宅群体组合
　　五、公共建筑分级分类
　　六、道路
　　七、绿地
　　八、室外场地
　　九、住宅设计
　　十、居住区环境艺术构成要素
　　十一、小结
　　第三节 居住景观的风格取向
　　一、传统园林与现代景观
　　二、当前居住区景观的各种风格
　　第四节 手绘的意象表达
　　一、建筑图式思维理论
　　二、手绘表现图
　　第五节 实例节选
　　一、锦都国际花园（电脑表达）
　　二、昆山蓝波弯景观（手绘表达)
　　第六节 思考与练习
　　第五章 商业街区景观
　　第一节 教学计划
　　第二节 商业步行街
　　一、环境类型
　　二、环境构成
　　三、发展趋势
　　四、环境景观要素
　　五、环境设施分类及设置
　　六、街道边缘空间组织方式
　　七、建筑与街道空间结合方式
　　第三节 装饰元素
　　第四节 喷泉与景观照明设计
　　一、姣泉工程
　　二、景观照明设计
　　第五节 电脑虚拟再现
　　第六节 实例全案
　　温州欧洲城商业区景观投标
　　第七节 思考与练习

　　    环境艺术设计随着我国城市化建设的发展已成为继建筑设计、室内设计之后，设计行业的重要服务内容，社会需求巨大。
　　    本教材作为高等教育自学考试环境艺术设计（独立B1050412本科段）、环境艺术设计的专业考试用书（课程代码06223），其专业课程设置，在总体上与全日制普通高等院校相同层次的专业要求相一致，故也可作为环境艺术设计专业和相关专业的参考教材。教材结合高等教育自学考试的特点，将教学的相关课程以真实的景观设计案例解析作为主线，并按类别性别性质分为五个章节，即概述、城市环境设施、广场景观、居住区景观、商业街区景观，注重培养应试者运用所学知识解决实际问题的能力。每章按教学计划，通过学时安排对理论、基础知识、设计理念分节教学，并附实例方案示范，最后以习题的方式考查教学成果。
　　    公共环境艺术设计课程是环境艺术专业中综合性较强的专业必修课，要求学生掌握环境艺术的设计内容、过程和方法步骤。了解与环境艺术相关的专业知识，综合所学课程（中外建筑史、工程图学基础、材料与工艺、计算机辅助设计、形态与空间造型、园林艺术学等）进行某公共环境艺术的命题设计。
　　    课程总学时320节，周学时20节。