开心语文·文言文阅读技能训练100篇：高考（最新修订版）
《开心语文·文言文阅读技能训练100篇：高考（新修订版）》具有以下几个鲜明的特点： 一、全新的编写理念 编写时严格按照“选文文质俱美、试题典型实用、命题新颖前瞻”的要求进行把关。可以说，每一篇文章都有其阅读收藏价值，每一道试题都将产生举一反三的示范效果。此外，每一册书还以技巧讲解为特色，力图以深入浅出的方式为同学们全面解答在阅读中遇到的难题。可以说，薄薄的一册书，汇集了老师们在数十年教学过程中针对阅读难题积累的宝贵经验。这种有的放矢的模式，将有效地帮助同学们迅速掌握阅读的技巧，切实提高阅读技能水平。 二、科学的安排体系 《开心语文·文言文阅读技能训练100篇：高考（新修订版）》紧紧围绕新课标精神，从不同学段学生所需要掌握的知识着手编排，具有明确的目的性、针对性和梯度性。三大栏目：“技能突破”、“名师特训”、“真题体验”，按照先理论后实践，先理解后运用的顺序安排，符合中学生的认知规律和学习规律。每册有100篇练习题，一天一篇，学生每天仅需15分钟即可完成，在不加重学生学业负担的同时，激发学生主动学习的积极性，再贯以切实有效的解题方法指导，从而不断提高学生的阅读技能水平。 三、高效的讲练结合 讲：既有对考纲的科学的解说，又有对实用方法的系统分析；既有文体知识的总结，又有考试题型的科学预测；既有对考题的名师导析，又有对此类题的技巧概括；既有答案的详解详析，又有易错点的分析警示。 练：既兼顾过往的知识复习，又侧重本年度的目标练习；既有近两年的真题，又有新的模拟考试题。在阅读技法引领的同时，突出训练的量和质，使前面的技法和后面的练习有效融合，便于学生举一反三，逐步实现由知识到能力的突破，不断提升解题能力和综合运用能力。 四、严格的文章筛选 课外阅读训练，文章筛选是关键。本丛书不仅做到了选文精美、文体多样，而且现代文选文还体现出时尚、鲜活的特点。编者要么着力于挑选能激发学生表现欲望的，出于作家、学者之笔的深邃大气的文章，要么挑选能成为学生表达范例，行文流畅、语言优美的文章，尤其是与课文有关联的作品，以及与学生生活联系紧密的佳作。每一册书一开始就从文章的选择上走进学生的生活，有利于学生“主动”、“独立”、“自由”、“自主”地阅读，有利于思维的发散和表达的畅快。同时，在文章字数和篇幅上也与各年级段学生的接受能力相匹配，使学生乐于接受、易于接受。 五、严谨的设题梯度 好的选文更需要配备高质量的命题。现在的考试阅读题的设题越来越灵活，以能力考查为主要方向的命题意图体现得更明显。本丛书每篇文章一般设置4～5小题，每小题所考查的知识点不同，以“理解一分析一应用”为原则，设题由简到难，难易适中、梯度合理，适应新中、高考命题趋势。
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