义教课程标准实验教科书·同步解析与测评：语文（3年级上）（人教版）

　　1 我们的民族小学
　　2 金色的草地
　　3 爬天都峰
　　4 槐乡的孩子
　　单元测评一 
　　5 灰雀
　　6 小摄影师
　　7 奇怪的大石头
　　8 我不能失信
　　单元测评二
　　9 古诗两首
　　夜书所见
　　九月九日忆山东兄
　　10 风筝
　　11 秋天的雨
　　12 听听，秋的声音
　　单元测评三
　　13 花钟
　　14 蜜蜂
　　15 玩出了名堂
　　16 找骆驼
　　单元测评四
　　期中综合测评
　　17 孔子拜师
　　18 盘古开天地
　　19 赵州桥
　　20 一幅名扬中外的画
　　单元测评五
　　21 古诗两首
　　望天门山
　　饮湖上初晴后雨
　　22 富饶的西沙群岛
　　23 美丽的小兴安岭
　　24 香港，璀璨的明珠
　　单元测评六
　　25 矛与盾的集合
　　26 科利亚的木匣
　　27 陶罐和铁罐
　　28 狮子和鹿
　　单元测评七
　　29 掌声
　　30 一次成功的实验
　　31 给予树
　　32 好汉查理
　　单元测评八
　　期末综合测评

　　    《义教课程标准实验教科书·同步解析与测评：语文（3年级上）（人教版）》体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，重视将基础知识转化为语文能力；注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸。重视语文基础知识和基本能力的训练，体现基础性；突出识字、写字、词句、阅读、习作等训练重点，将零散的语文知识加以梳理、归纳，体现系统性；贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。