快乐作文：小学生看图说话写话（双色注音版）

　　我来说一说
　　挑一挑，选一选
　　看清图，说一说
　　我来写一写
　　家庭温馨美
　　我给奶奶捶背
　　给爷爷送阳光
　　帮妈妈洗脚
　　今天我盛粥
　　给鞋子“洗澡”
　　拖地
　　这件事真可笑
　　“小尾巴”
　　一次爆笑的出丑
　　练习试试手
　　校园趣事乐
　　臭鞋风波
　　第一次用钢笔做练习
　　采访快乐
　　包饺子
　　写作的乐趣
　　做纸扇带来的快乐
　　一堂有趣的语文课
　　有趣的美术课
　　练习试试手
　　游戏乐翻天
　　“盲人”过桩
　　“独臂”的滋味
　　抓人游戏
　　动嘴美术课
　　护蛋
　　“袋鼠”相斗
　　添鼻子
　　我最喜欢的游戏
　　练习试试手
　　社区新鲜事
　　汽车“洗澡”记
　　奶奶有了QQ号
　　我的发现
　　车展
　　“小气”的奶奶很“时尚”
　　“低碳生活”窍门介绍会
　　我家的低碳生活
　　公共自行车来到我身边
　　买早餐
　　饮食街变了样
　　练习试试手
　　人物真多姿
　　球迷外公
　　心灵手巧的爷爷
　　有这样一个女孩
　　我的同学
　　我的同学“史努比
　　我家的“垃圾箱
　　唠叨的妈妈
　　爱“臭美”的妈妈
　　练习试试手
　　植物也精彩
　　米兰花
　　古老的银杏树
　　菊花
　　紫罗兰
　　草莓
　　石榴
　　练习试试手
　　动物真可爱
　　我家的小白兔
　　姐姐家的小乌龟
　　可爱的小鱼
　　小鸡
　　可爱的小猫
　　“百变”小狗
　　“贝贝”
　　……
　　我能写得棒

　　兴趣是孩子最好的老师，快乐是开启写作大门的钥匙。请先让孩子爱上写作。
　　罗马不是一日建成的。写作有一个过程，请给孩子一些时间，慢慢来。
　　写作源于生活，只有学会观察和积累，才能写出优秀的作文。
　　无论孩子写出什么样的文字，都要学会欣赏和鼓励。
　　如果有时间，跟孩子一起讨论，一起写作。有您的陪伴，孩子会更快乐。