倍速学习法·6年级语文（江苏版）（上）（2013年秋季使用）

　　培养良好的学习习惯（11）
　　第一单元
　　1  我们爱你啊，中国
　　课前预习
　　随堂小练（字词）
　　学好课文
　　课后总结
　　随堂小练（句段／练笔／综合）
　　课外拓展
　　2  郑成功
　　随堂小练（字词）
　　随堂小练（句段／练笔／综合）
　　3  把我的心脏带回祖国
　　随堂小练（字词）
　　随堂小练（句段／练笔／综合）
　　4  古诗两首
　　随堂小练（罕词）
　　随堂小练（句段／练笔／综合）
　　习作1
　　练习1
　　第一单元复习要点
　　第一单元自我检测卷
　　第二单元
　　5  负荆请罪
　　6  最后的姿势
　　7  船长
　　8  爱之链
　　习作2
　　练习2
　　第二单元复习要点
　　第二单元自我检测卷
　　第三单元
　　9  小草和大树
　　10  轮椅上的霍金
　　11  一本男孩子必读的书
　　习作3
　　练习3
　　第三单元复习要点
　　第三单元自我检测卷
　　第四单元
　　12  姥姥的剪纸
　　13  牛郎织女
　　14  安塞腰鼓
　　习作4
　　练习4
　　第四单元复习要点
　　第四单元自我检测卷
　　第五单元
　　15  青海高原——株枊
　　16  草原
　　17  麋鹿
　　习作5
　　练习5
　　第五单元复习要点
　　第五单元自我检测卷
　　……
　　第六单元
　　第七单元
　　附录 

　　有效学习是什么
　　是指符合人的认知规律的学习，其目的是通过优化学习方法提高学习效率和质量，用更少的时间，学到更多、更牢、更好的知识内容，做尽可能少的题，掌握尽可能丰富和牢靠的知识——学一而知十、有的放矢、各个击破、学会学习、爱上学习。
　　有效学习不是什么
　　不是盲目刻苦，不是题海战术，不是死记硬背，不是千篇一律地对待各类知识。