国际建筑理论与实践丛书·大学建筑：功能、语义与场所

　　第一章 大学历史与校园
　　一、早期大学
　　二、现代大学
　　三、中国大学的发展
　　四、历史与文化的载体——大学校园
　　第二章 大学建筑的常见风格及派别
　　一、传统风格
　　二、现代主义
　　三、粗野风格
　　四、高技术派
　　五、后现代主义
　　六、解构主义
　　第三章 学校整体规划
　　一、大学校园的选址要求
　　二、大学整体规划的基本要求
　　三、校园功能分区的主要方式
　　案例分析
　　第四章 教学建筑
　　一、公共教学楼的设计
　　二、教室的主要类型
　　三、教室主要设备
　　四、教学建筑的视觉考虑
　　案例分析
　　第五章 大学专业院系
　　一、专业院系建筑设计中的意义表征
　　二、院系建筑的功能区域安排
　　三、节能及环保考虑
　　案例分析
　　第六章 图书馆建筑
　　一、图书馆的选址
　　二、建筑外形
　　三、图书馆的内部空间安排
　　四、图书馆的室内设计
　　五、图书馆的基本硬件设施
　　案例分析
　　第七章 学术研究中心
　　一、实验所（实验室）设计的基本要求
　　二、实验所（实验室）基本的设备
　　三、人文学科研究中心的基本设计要求
　　案例分析
　　第八章 学生宿舍与餐厅
　　一、环境、附带设施及整体规划
　　二、宿舍建筑与场所关系
　　三、宿舍建筑内部空间布局
　　四、学生卧室设计
　　案例分析
　　五、餐厅设计
　　案例分析
　　第九章 综合楼及公共服务建筑
　　一、综合楼
　　二、公共服务建筑
　　案例分析
　　参考文献

　　尹丹，男，清华大学博士，现为四川美术学院艺术管理与策划教研室主任。曾担任西方美术史教研室主任，中央美术学院访问学者。
　　主要研究或从业方向为艺术史、现代艺术批评、艺术管理，展览策划等。对当代艺术现状及艺术市场动态有较为深入研究。除此之外，多年来以美术史作为自己的学术研究基础，曾到埃及、德国、奥地利、捷克、土耳其、意大利、柬埔寨等多地进行艺术史考察。目前有几十篇学术成果发表于国内重要学术期刊，涉及内容包括艺术史、国内艺术现状等。

　　《国际建筑理论与实践丛书·大学建筑：功能、语义与场所》对大学历史、职能、所扮演的文化角色、建筑风格、流派等问题进行了总体式的阐述，随后以大学建筑的功能分区为主线进行分章论述。《国际建筑理论与实践丛书·大学建筑：功能、语义与场所》章节结构清晰明确，内容充实，搭配大量清晰的建筑图片与线稿，图文并茂，在了解理论知识的同时，更给予视觉上的享受。《国际建筑理论与实践丛书·大学建筑：功能、语义与场所》围绕大学建筑展开论述，立场明确，观点清晰，资料详实，论述过程中往往以小见大，触类旁通。