世界教育名著译丛：我的教育信条

　　民主社会的教育：通过经验和为了经验
　　我的教育信条（1897年）
　　儿童与课程（1902年）
　　教师教育中理论与实践的关系（1904年）
　　我们如何思考（1910年）
　　民主主义与教育（1916年）
　　人性和行为（1922年）
　　确定性寻求（1929年）
　　伦理学（1932年）
　　作为经验的艺术（1934年）
　　教师和他的世界（1935年）
　　人性改变吗？（1938年）
　　经验和教育（1938年）
　　创造性的民主：我们面临的任务（1939年）
　　民主信仰与教育（1944年）
　　附录 布鲁纳对《我的教育信条》的评论

　　《世界教育名著译丛：我的教育信条》精选了杜威论教育的11篇文章，反映了“现代教育集大成者”的教育理念。